幼儿园小班美术教案：会变的纸（通用）.doc

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1、幼儿园小班艺术课程计划：将改变的论文[活动]1.指导孩子学习在比赛中使用剪刀来培养孩子对文书工作的兴趣。2.引导孩子按颜色对论文进行分类，培养孩子的动手能力和语言表达能力。[活动准备]彩色纸带，剪刀，每人一个篮子，图片【活动程序】1.提交一份吸引幼童的说明。（1）老师抓起一张纸摇了摇。老师：看，老师抱着什么？（彩色笔记）这是什么样的？好的，我们听听吧。（2）老师：这个纸条是可调的，还会跳吗？看，它在哪里跳跃和跳跃？是的，它会跳到老师的脑袋上，就像什么？（头发）纸条飞起来飞到胸前，像是什么？（胡子）什么在腰间飞舞？（短裙）2.学会用剪刀。（1）显示剪刀。老师：看，这是什

2、么？你用剪刀吗？你的技能真的很大。老师：手成为一把手枪（我们一起做）到剪刀里，另一只手拿起纸张，打开它，然后切纸。谁会试试呢？（2）老师：剪刀还是想告诉你一件事。切割后，你应该关闭剪刀，否则会很累。3，儿童纸条。你想试试吗？将彩色条切成自己的篮子。（放一些音乐）4.（1）老师：剪刀说太累了。它想要休息。将剪刀放入篮子中，然后将纸张倒入教师的篮子里。（越来越重视）（2）玩游戏：捡花瓣老师：这张纸是什么样的？（春天的小花瓣）春风吹来，小花瓣落下。（老师将孩子的切片分散到天空中）老师：看看它，看看红色的花瓣在哪里？年轻：红色的花瓣在这里。游戏进行3次，红色和黄色同时进行，花

3、瓣再次以蓝色喷洒。5，花贴。老师：这些小词怎么了？（小花哭了）它说旁边的花很美，我没有漂亮的颜色。你能把它变成黄色的花吗？（孩子们在小花上寻找黄纸）让我们舒适和安慰花朵。'小花，请不要哭，我会帮助你的。“【活动结束】将多余的纸张发送到适当颜色的家中。1/2