幼儿园小班教案《玩布垫》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《玩布垫》带反思小班教学计划《玩布垫》包括在小班游戏主题教学活动中的反思，让孩子练习走路，跑步，跳跃等技能，提高动作的敏感性和协调性，尝试玩更多的事情，探索各种方式玩游戏，体验让我们与同龄人一起看一下游戏的乐趣。过来看看幼儿园的小班《玩布垫》。[活动]1.尝试玩更多的东西，并探索各种玩布的方法。2.练习步行，跑步，跳跃和其他技能，以提高动作的敏感性和协调性。3.体验与同事合作的乐趣。4.主动参加活动，体验活动的喜悦和成功的喜悦。5.积极参加游戏活动并学会保护自己。难度大：练习步行，跑步，跳跃和其他技能，以提高动作的敏感性和协调性。尝试多玩一些游戏，并鼓励

2、幼儿探索各种玩布方式。[活动准备]1.各种颜色鲜艳，大小不同的婴儿垫。2.《宝宝健康操》，驾驶汽车，兔跳等音乐。3.情境创造：陆龟小家庭，兔子小家庭，青蛙小家庭等。【活动步骤】首先，热身运动。二，游戏《躲猫猫》，主题介绍。第三，鼓励孩子们探索各种玩布方式，调动参加活动的积极性。1.幼儿可以自由探索布垫的玩法，例如：扔布垫，顶布垫，与布垫一起跳，与布垫一起爬行，变成长蛇，划艇和衬砌火车。2.老师总结。第四，创造游戏情境，提高动作的敏感性和协调性。线索：森林中的小乌龟想邀请孩子们参观他们的家，但是路上有很多困难。老师希望孩子们可以用刚刚学到的技能克服困难。让我们一起开始今天的

3、森林之旅！1.学会跳兔子的脚步-布垫跳并发展垂直跳的运动技巧。2.学习小青蛙跳荷叶-引导孩子将垫子放在地上，向前跳和向前跳，以发展站立跳远的运动技巧。3.在木桥上布垫的顶部，形成平衡能力。4.爬上山坡-用一块布垫抬着乌龟，增强协调手脚的能力。5.庆祝活动：放烟花。第五，放松活动。幼儿与同龄人互动并彼此放松。第六，清理活动场地，活动结束。活动反思：老师用他的大脑选择一种材料，并用布垫进行一项运动。垫布柔软，轻便，安全且色彩鲜艳。儿童在日常生活中经常使用它，例如在汽车，沙发，床上。您会看到各种各样的软布垫子，在孩子们中很受欢迎。他们喜欢握住，靠在布垫上，喜欢躺在上面。布垫是为

4、小班儿童准备的。我既亲密又熟悉，感觉很新。它在幼儿中非常受欢迎。非常适合小班儿童进行体育锻炼。通过尝试各种玩布方式，鼓励儿童玩更多的东西，发展儿童的基本动作，增强儿童四肢的协调性，并训练儿童的体育锻炼。感兴趣的。老师上课前准备充分，但目标是保持游戏的角度，缺乏对儿童探究意识的培训，通过游戏引导儿童进行各种思考，在事物，做法上探索各种观点，增加乐趣。小百科全书：座垫使用舒适且具有装饰性形状。形状主要是正方形，圆形和椭圆形。材料记忆棉是棉，法兰绒，锦缎，尼龙或亚麻最舒适的材料。