幼儿园小班教案《水果车》（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《水果车》小班教学计划《水果车》适合小班语言主题教学活动，让孩子在有趣的故事情节中班习短句，引导孩子仔细观察图片，猜测故事情节，大胆表达自己的想法，并乐于表现简单故事情节按角色排列。来看看幼儿园班003010的教学计划。[活动]1.引导孩子仔细观察图片，猜测故事并大胆表达想法。2.在有趣的故事情节中班习短句。3.愿意按角色执行简单的故事情节。4，喜欢并尝试创造故事的结尾，并愿意与他的同伴一起学习。[活动准备]PPT课件。【活动步骤】首先，介绍情况，引出主题。（通过驾驶游戏，课堂气氛活跃起来，

2、同时也为理解故事铺平了道路。）老师和孩子带着《水果车》歌曲的音乐进入活动室，来到了美丽的森林。问题：您在驾驶什么车？其次，大胆猜测，理解故事。（使用PPT生动的图片来指导孩子们仔细观察，他们可以用更完整的语言表达图片的内容。通过交谈的方式，为孩子们营造一种轻松的氛围，使孩子们渴望表达自己的想法。进行更改，猜测故事的发展，并能够以自己的理解进行积极的交谈。）（1）森林新发现。孩子们有自己的房子，小动物想找房子，看看哪些小动物来找房子？小动物发现了什么？（2）变成水果屋。讨论：这些房子吗？房子是什么样的？如果没有

3、房子怎么办？小动物怎么看？（3）动物运输房屋。小动物如何运送水果屋回家？在运送房屋的过程中谁遇到了？警察叔叔说了什么？（4）变成水果车。讨论：不能在路上翻滚，房子如何运回家？房子如何变成水果车？第三，自由想象，开一辆水果车。（想象一下，想象各种各样的水果车，带着快乐的心情带着水果车开车回家，在愉快的气氛中结束活动。）兔子，小老鼠和小蚂蚁快乐地回家。森林中的其他小动物也想制作有趣的水果推车。现在让我们帮助他们，好吗？让我们也带着水果推车回家。附加故事：有趣的水果车今天，森林真的很热闹。猪，兔子和小老鼠出来找房子

4、。他们在森林里找不到房子，但是在森林里找到西瓜，苹果和菠萝。猪把西瓜变成了一个西瓜屋。兔子把苹果变成了苹果屋。小老鼠把菠萝变成了菠萝屋，然后他们把“房子”铺在路上。警察叔叔看见了，说：“停！房子不允许在道路上滚动。哦，你能做什么？我怎么带西瓜，苹果和草莓回家？猪想了办法。它把方向盘放在西瓜上，放在一个小轮子上，粉碎，舔食，然后将西瓜变成西瓜车。小老鼠把苹果变成了苹果推车，小蚂蚁把草莓变成了草莓推车。他们开着车快乐地开车回家。小百科全书：水果是指多汁且主要具有甜味和酸味的植物的水果。水果不仅富含维生素，而且还促

5、进消化。