幼儿园小班教案《认识数字7》含反思（通用）.doc

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1、幼儿园小班教学计划《认识数字7》带反思小班教学计划《认识数字7》包含对小班数学主题教学活动的反思，使孩子们可以安静地听老师和同伴的讲话，并有参加小组活动的习惯。他们可以正确地感知数字7，并且知道它们可以表示对象。这个数字激发了幼儿的好奇心和探索的欲望。来看看幼儿园班级010010的几点思考。活动目标1.知道它们可以代表物体的数量，就可以正确地感测到数字7。2.我可以安静地听老师和同伴的讲话，以及以开心的心情参加小组活动的习惯。3.激发孩子的好奇心和渴望。4.引导幼儿对数字感兴趣。活动准备音乐带《认识数字7》，鼠标卡，几条河。活动程序（1）游戏钓鱼1.老师：今天

2、的天气真好，猫妈妈带你出去玩！看看我们在哪里？（小河）一起去钓鱼吧！2.个别孩子讲述捕获了多少鱼并将其发送到相应的篮子。3.集体送鱼。（2）识别数字71。老师：小鸭想吃鱼。让我们看看几只小鸭吗？小鸭子和小鱼是哪个？小鸭能吃饱吗？有什么好办法吗？《黑猫警长》，然后走了一只小鸭子，现在还有哪只呢？有什么好方法可以获取相同的号码？《添上一只鸭子》2.老师：7号是什么样子？除了7只小鸭，数字7代表什么意思？（3）游戏猫和老鼠1.老师：听着，谁的声音？（老鼠）教室里有很多老鼠。请使用添加的方法帮助婴儿抓住小老鼠。2.儿童操作（4）听音乐和玩游戏（猫和老鼠）活动反思：通过

3、这项教学和研究活动，孩子们对7有了初步的了解，可以正确表达7所代表的对象。在此过程中，可以适当地降低语速，并且可以减少孩子在手术过程中的语气量。可以使用三个数字来缩短孩子的操作时间，以便孩子可以在评估过程中多说话，并在语言表达能力和观察能力之间取得平衡。小百科全书：7，阿拉伯数字，是介于6和8之间的自然数，即第四个质数。