幼儿园大班美术教案陶艺活动：美丽的小区（通用）.doc

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1、幼儿园大班美术教学计划陶艺活动：美丽社区1.尝试使用泥板构造和挖空来大胆地表达房屋的细节。2.愿意与同行合作讨论社区的生产和装饰。3.形成对环境的良好护理。2，播放视频，指导孩子们看说话。（1）老师：老师在其他城市有一些社区。让我们一起看看。（2）老师总结：这些是现代社区，有房屋，绿色植物，雕塑，喷泉……社区不仅是人们居住的地方，还是休闲娱乐的地方。●通过回忆和欣赏视频，引导孩子们将其他社区环境与他们熟悉的社区进行比较，并感知和发现社区设计布局的美。3.儿童开展设计社区活动。（l）老师：看着这么多美丽的街区，您感觉如何？今天，请作为设计师来设计您的“美丽社区”，好吗？（2）老师承认

2、制作要求。（3）老师：社区建成后，应该有什么环境？提示：1）用泥板构造和挖空粗体地代表房屋的细节。2）分工与合作：在生产前安排团队成员各自的任务。3）在添加其他东西之前，提醒孩子建造一幢高层建筑并将其放置在合适的位置。4.访问“社区”并评估工作。（1）引导儿童参观他们自己设计的社区并进行环境教育。（2）老师：社区很美！你是怎么做的？您将如何照顾您的社区？●通过参观社区，它不仅扩大了儿童创造的思维，而且将环境教育融入其中，激发了儿童的环保意识。活动建议：家庭学习1有条件的家庭可以使用相机拍摄社区照片，并为课堂环境角提供材料。2父母可以利用傍晚的步行时间带孩子观察周围社区建筑的不同结构

3、形状，并引导孩子用语言表达他们。