幼儿园大班画画教案设计:江南(通用).doc

幼儿园大班画画教案设计:江南(通用).doc

ID:55385098

大小:24.50 KB

页数:2页

时间:2020-05-12

幼儿园大班画画教案设计:江南(通用).doc_第1页
幼儿园大班画画教案设计:江南(通用).doc_第2页
资源描述:

《幼儿园大班画画教案设计:江南(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、幼儿园大班绘画教学计划设计:江南1.在欣赏古代诗歌的基础上,以中国画的形式表达你对作品的理解。2.利用您在中国画中的现有经验,合作,表达古代诗歌的意境。3.愿意与分工合作,共同体验绘画的乐趣。活动准备幼儿对古代诗歌《江南》表示赞赏,并有绘画荷叶和鱼的经验。2,江南精美课件,诗歌CD,金鱼头饰。3.中国画工具和材料。活动程序1.通过创造情境激发儿童的兴趣。(1)老师:在我们享受古诗《风》之前,今天老师想和大家一起去欣赏另一首古诗《江南》。(2)老师:在中国长江以南,有一片美丽而富饶的土地。清澈的河流流经每个家庭的正

2、面和背面。它在夏天更加美丽!你是嫉妒(演奏课件),这里是美丽的江南。多么漂亮的地方!2.欣赏诗歌,进一步了解古代诗歌的内容,体验江南水乡的美感,感受古代诗歌。通过优美的诗歌旋律,再次感受到古代诗歌的意境,鼓励孩子们通过自己的理解大胆地表演古诗《江南》。教师和孩子们讨论如何以中国画的形式表达古代诗歌。(1)讨论如何表达古诗“莲叶和田天”的内容,探讨可以用来表达的图画。(2)讨论性能方法,重点是鱼的绘制方法:用中心画出鱼线。(3)老师总结:用笔划画荷叶,用笔尖按莲花;用强烈的白色云中心墨水绘制叶柄;用小勾线笔加厚荷叶

3、脉。4,孩子的合作与创新,老师指导。引导孩子进行合理的分工,并根据古诗的内容大胆想象绘画。5.将儿童的作品安排在墙上装饰展示,并与诗歌相配,进一步感受诗歌和绘画。教材[古诗]江南韩乐福江南可以摘莲花,荷叶何天天。鱼和荷叶,鱼玩荷叶东,鱼玩荷叶西,鱼玩荷叶南,鱼玩荷叶北。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。