小班语言教案:儿歌《送南瓜》.doc

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1、小班语言课程计划:儿童歌曲《送南瓜》1.帮助孩子区分和练习发出两个n.l的声音。2.让孩子理解并理解游戏的简单规则,并最初学会用礼貌的语言称呼“你”和“你好”。3.鼓励幼儿参与游戏活动,感受游戏中的乐趣。活动准备1,老奶奶头饰2,一些南瓜教具,3-5个篮子活动程序1,设置游戏情况(老师带着老奶奶的头像像小孩一样打招呼,请孩子发出'奶奶'的声音。)老奶奶太年轻了不能做事。我想请孩子们帮助奶奶运送种植在田间的南瓜。2,解释游戏玩法和简单规则让孩子们在走路时带上篮子读这首歌。歌曲结束后,你必须站在一个小孩面前,

2、把篮子给她。在交换头寸后,游戏继续进行。听到'祖母来了'的声音后,小孩应该把篮子里的南瓜送给奶奶说'奶奶!这是你的南瓜'3,教师参与并指导儿童游戏(1)老师带领孩子们学习游戏歌曲,专注于帮助孩子们发音“祖母,南瓜和篮子”。(2)老师小孩子打扮,送歌时送南瓜,把篮子送给有能力的孩子。比赛开始后2-3轮,老师发出指示,孩子听完指示后给了老师南瓜。4,孩子们的独立游戏教师要求3-5个孩子将南瓜送给他们的祖母,并要求孩子做个奶奶。开始播放,其他孩子的歌曲。附儿童歌:《送南瓜》小篮子,把它拿在手里。我把南瓜送给我的

3、祖母。哈哈很高兴笑到哈哈。

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