小班音乐活动教案：母鸭带小鸭教案(附教学反思).doc

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1、小班音乐活动课程计划：母鸭与小鸭课程计划（反思教学）小班音乐活动母鸭与小鸭教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，重点和难点，活动准备，活动过程，活动过程，教学反思等内容，学习歌曲《母鸭带小鸭》，引导孩子放一个各种各样的小动物尖叫声和动作都融入了歌曲中，可以大胆地演唱。体验成功的喜悦。适合幼儿园教师参加小班音乐活动。来看看小鸭子的小鸭子。活动目标：1.学习编辑歌曲《母鸭带小鸭》，引导孩子们将各种小动物的声音和动作模仿成歌曲，大胆唱出来体验成功的喜悦。2.在音乐活动中培养幼儿的想象力，表现力和创造力。3.与同伴一起感受旋律的氛围和参加团体音乐活动的乐趣。4.培养幼儿的音

2、乐节奏，培养幼儿的表现力。5.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。要点和难点：1.引导孩子们创作歌词。2.引导孩子们根据旋律唱歌。活动准备：背景图象小动物磁带弄皱了纸活动过程：节奏进入场-集体舞-学习和编辑歌曲-集体节奏-退出活动程序I.节奏《小鸟飞》到货我们可以一起去动物园玩吗？二，集体舞蹈：快乐的舞蹈有这么多的小动物欢迎我们，看谁？你快乐吗？我们一起跳吧！第三，学会编辑歌曲《母鸭带小鸭》（1）听力（呷嘎嘎，呷嘎嘎）女鸭带着一只小鸭子，我们一起唱歌。1.集体唱一首歌《母鸭带小鸭》评论（声音强弱唱）唱另一首歌。（2）学习歌曲有许多小动物可以在动物园里唱歌。今天我们将

3、学习一项新技能，我们将把这些小动物唱成歌曲《母鸭带小鸭》.等一下，当你编译时，让我告诉你谁是小动物？它是怎么唱的？它会做什么？1，儿童的示范系列（请让孩子告诉谁写什么？怎么称呼？将要做什么？然后读一个想法再唱一遍。）2，孩子们自由讨论创作，教师导游指导。3.孩子们展示自己的歌曲（5-6组儿童）。教师及时给予认可，鼓励孩子创作不同的歌词，体验成功的喜悦。第四，集体节奏引导孩子们唱自己的歌曲并添加自己喜欢的动作。V.《走路》退出动物园里有许多有趣的地方，让我们来看看其他地方。教学反思我根据喜欢欢快和情节音乐的小班儿童的个性特征选择了这个《母鸭带小鸭》音乐作品。这首歌节奏快

4、，内容简单，让孩子们很容易掌握。在整个活动期间，孩子积极主动并感兴趣。