小班科学教案:神奇的草垫子.doc

小班科学教案:神奇的草垫子.doc

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1、小班科学课程计划:神奇的草垫1.最初知道使用大米和稻草,知道如何照顾大米,珍惜食物。2,孩子喜欢打草垫,可以拿出各种方式打草垫。活动准备1.课件-观察稻草2,草席,一捆稻草,一瓶米饭。活动程序首先,引入对话,引起对幼儿的兴趣:老师:秋天是丰收的季节。许多事情在秋季已经成熟。请告诉孩子们秋天他们已经成熟了。2,显示图片今天老师带来了一种秋季作物。是谁呀?让我们邀请孩子们一起猜。二,展示米饭图片1.问题:(1)你认为这是.(在我们的例子中,大米在年轻时在水中生长,所以它被称为大米)(2)你在米饭上的字符串中看到了什么?(稻田)(3)米饭被黄

2、色的外壳覆盖后,剥去外壳后的内部是什么?(仪表)(4)米饭有什么用?(可制成米饭,粥,磨成米粉)(5)让孩子们知道米饭是农夫的叔叔,我们每天吃的米饭和粥都是用米饭做的。孩子们应该喜欢食物。2,老师总结:米饭是宝,除了它的水果有这么多的功效外,其余的稻草还有很多用途。3,显示稻草真实的东西老师孩子知道什么吸管可以做什么?(草绳,草绳,稻草人稻草,草垫.)(一个接一个地呈现)第三,玩草席老师展示了草席。看,这是一个用稻草制成的草席,有很多用途。孩子们也可以用它来玩游戏。孩子们可以用他们的小脑来思考它并享受乐趣。看看谁有更多的比赛方式。(2)

3、教师和孩子们一起玩草席,边唱歌唱歌,改变和改变,不能成为一条小河跳过来。托盘,它很有趣,它是格子花呢,它是一个跳跃。草席,真的很有趣,头顶,慢慢走。(3)为幼儿免费游戏。老师巡逻指导。

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