托班语言教案：松鼠宝宝的小伞（通用）.doc

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1、托宾语言课程计划：松鼠宝宝的小伞活动目标：1.培养幼儿学会认真听取故事。2.鼓励幼儿大胆地与老师讲故事。活动准备：各种人物的塑料故事。活动程序：首先，音乐歌曲的介绍。1.展示白兔头饰。老师：孩子们，上次我们为白兔做了一道美味的胡萝卜，嘿，今天它又来了，让我们唱吧听听，好吗？（小白兔来了，每个人都聚集在一起，跳跃，跳跃，跳跃和跳跃。）孩子和老师一起唱歌。第二，讲述故事。老师：你看，今天小白兔带给我们一个新朋友。是谁呀？（显示：松鼠妈妈）我们也为它唱一首歌吗？（小松鼠来了，每个人都聚集在一起，跳跃，跳跃，跳跃和跳跃。）今天，松鼠妈妈还带了

2、三个松鼠宝宝！今天他们将去见他们的祖母，松鼠母亲害怕太阳晒太阳，并给他们每个人一把雨伞。穿着红色的小松鼠拿着一把红伞。穿着蓝色衣服的小松鼠抱着一把小蓝伞。在拿着一把小黄色伞的一条黄色裙子的一只小的灰鼠。三只小松鼠唱着歌，走到祖母的家里。然而，他们并没有想到它们会被风吹起来，但他们甚至都不认为它们会碰巧落在松鼠祖母所居住的树上。松鼠奶奶没想到她生活的树会“打开”三个美丽的“小花朵”将是她的三个宝贵的孙女！4，（显示）书籍老师：老师刚才讲的故事就在这本书中。现在让我们一起看看这本书，听听这个故事，好吗？老师讲述了这个故事。第三，父母向幼儿

3、讲故事。老师为你准备了很多好看的书。你想看看吗？2.教孩子们阅读正确的姿势。3，孩子拿书，父母和孩子读书。请2到3个家长向大家讲故事。四，老师总结。