大班社会均衡饮食最健康教案.doc

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1、大班平衡社会饮食最健康的教训计划大规模社会均衡饮食最健康的教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等，了解事物对人体的重要性，知道均衡饮食是好的，并且最初试图匹配自己均衡饮食，适合幼儿园教师上大班。社交活动课，来看看最健康的课程计划，以均衡的饮食。活动目标：1.了解事物对人体的重要性，并知道均衡饮食是好的。2.最初尝试将自己与均衡饮食混合。3.知道人体需要各种不同的营养素。4，了解饮食对身体健康的影响，可以按时进食，不挑食。5，初步了解健康的小常识。活动准备：1.马，牛，羊，狗等的图片2，各种

2、食物的图片3，食品包子，花卷，小馒头，各种水果片，蔬菜片或丝，火腿，鹌鹑蛋等。活动程序：首先，游戏，参与活动的孩子的兴趣。老师：这些小动物喜欢吃什么样的食物。（显示小狗，马，羊，老虎，狮子，孩子的答案的图片）2.与孩子讨论我们吃了什么（1）老师：你吃过那些东西吗？（请打开孩子的书）当孩子们回来时，老师会根据答案逐一向孩子们出示图片。（2）老师：孩子们吃的东西真的很丰富。为什么我们要吃各种各样的东西？刚吃一件东西？为什么？（3），孩子讨论和回答（4），老师总结：不同的东西有不同的营养成分，而我们的身

3、体需要多种营养成长壮大和健康。米饭，芋头和面包可以提供体热，身体可以通电;牛奶盒肉提供身体蛋白质，使我们的身体更有活力;水果和蔬菜含有丰富的维生素和纤维素，可以清洁肠道。我们更健康。3，自助餐会。（1）老师：一切都有不同的营养。让我们成为一名小营养师，为自己混合自助餐！（2），老师先请两三个孩子配午餐（3）小组面前的评论。老师：XX孩子的午餐是什么？他对此好吗？为什么？如何最好地匹配？为什么？（4），孩子拿自己的盘子选择食物，然后老师游览指导。4，总结老师：我们的身体需要各种营养素，因为一切都需要

4、吃，有必要养成不挑食的好习惯，这样身体才能健康成长。