大班安全活动教案：乘车要注意什么教案(附教学反思).doc

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1、大班安全活动课程计划：汽车应该注意什么样的课程计划（反思教学）大班安全活动应注意哪些教学计划（教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，以便孩子们能够理解一些基本规则和基本常识。骑。让孩子们知道如何在骑行期间保护自己。适合幼儿园教师参加大班安全活动课程。快来看看上车时要注意的课程。活动目标1.让孩子们在骑行过程中了解一些基本规则和基本常识。2.让孩子们知道如何在骑行期间保护自己。3.培养孩子敏锐的观察能力。4.培养孩子的思维和口头表达能力。5.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。活动

2、准备食物投影仪，图片，游乐设施。活动程序首先，了解骑车的基本规则，出示车票：这是什么？它是干什么用的？你知道骑车时要注意什么吗？其次，观看图片，了解车内的安全常识。1.看看图片上的孩子是否做得对吗？为什么？2.孩子回答后，老师总结了安全常识。第三，讨论如何保护机舱环境。我们该如何保护汽车内饰？四是组织儿童“汽车”，巩固骑行的基本规律和常识。第五，活动结束。活动延期我得到了父母和朋友的大力支持。我们的调查和材料非常丰富，因此活动组织非常顺利。这使我们再次感受到父资源的开发和利用的重要性。在父母的配合下，许多事情可以用更少

3、的钱做更多的事情。在第二项活动中，我也看到了我应该努力做老师的方向。我一直认为这个话题不仅仅是这些孩子。在这30个孩子面前，我与他们的关系只有半桶水。与一杯水的关系表明，教师的知识储备非常重要。活动反映“各种汽车”主题活动已经结束，孩子们不愿意将他们的玩具带回家。不同的是，通过这几周的了解，孩子们知道他们带来了什么。汽车，什么样的汽车是伴侣.孩子们对道路上汽车的类型，用途和发明，建设和发展有一定的了解。当他们谈论汽车时，他们的主题就会扩大。通过汽车，孩子喜欢的载体，艺术活动，游戏等，让孩子充分体验快乐，也获得有益的体验

4、，也培养了审美情趣。