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时间:2020-05-12
《五年级英语教师家长会发言稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、五年级英语教师家长会发言稿 各位家长: 大家下午好!很高兴能有机会和大家聊聊我们的英语学习。和这个班级的孩子,已经整整相处了五十多天。对他们每个人,我也有了初步的了解。 今年,他们进入了关键的五年级,每个同学和家长都能充分感受到五年级的学习压力。有些家长也会发现英语的课文由简单的对话到来较长篇幅的短文,单词较多,也有了更多的语法知识。五年级的英语学习,在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用,对学生英语学习的要求发生了质的变化,也许,你的孩子在三四年级的时候,英语也没怎么多花功夫,英语也能考个90以上,甚至是95分左右。但是如果你的孩子依然像三四年级那样懒散,只凭上课听听,回家
2、不读不记,那么英语成绩不可能像三四年级那么优异了。更何况有些同学三四年级时也并不优秀。 你也会发现和以前相比,你的孩子自觉懂事了,学习自觉性也强了。从这一点上说明你的孩子已经意识到学习得花功夫了,不是随便就可以应付的了。对于这一部分家长来说,是幸运的,因为你的孩子已经步入了五年级学习的正常轨道。那么对于有些还不知道主动学习的学生来说,我们家长、老师无疑还是应该协助他一起,让他尽快地走进这样一个学习的环境中。 英语学习成绩的提高,基于平日的多听、多读、多背、多默,只有平时熟能生巧,才能一步一个脚印,紧跟教学进程,收获成功的果实。 下面,来说说在我的英语教学学习中,一些要求和目
3、标。 1、每个单元的要求 要求默写的:单词、短语、句型。 (总结在每单元的讲义上,让孩子粘在书里。) 要求背诵的:每单元a部分课文 课后小短文 c部分的句型。 老师总结的语法知识。 要求练习的:《小学英语练习卷》 《随堂练1+2》 《听读训练》 每天的家庭作业。 2、作业要求: 听读要求:每天必须听录音读英语不少于25分钟。 (请家长监督) 书写要求:整洁,清楚,格式正确
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