浅谈医学检验的现状与发展问题.pdf

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1、厶uJ叶^卜j乖,11,钉浅谈医学检验的现状与发展问题陈联红(赣州I市人民医院检验科江西赣州I341000)内容【摘要】医学检验是一门相对较为综合的学科,涉及科室较多。本文就医学检验的发展现状及发展前景,以及与临床相结合的问题进行探讨。【关键词】医学检验;临床;发展趋势【中圈分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1004—4949(2014)11—0689一O1医学检验是现代科学实验技术与生物医学渗透结合,它涉及临床医学、基础医学、3.1医学检验的发展趋势。现代医学重大理论的建立和重要技术的诞生

2、都是必须医学物理学、化学、生物学、管理学、经济学、经营学等多种学科内容,随着医学科学和高建立在大量的实验基础之上,尤其是在循证医学理论提出来以后,现代医学已经逐步从技术的飞速发展,分子生物学及计算机在检验学科中的广泛应用,I临床检验技术日益提经验模式向循证模式转变,临床证据或者实验室依据在医学发展方面起着越来越重要高,大型检验科室管理和科研能力也得到质的飞跃,为疾病的诊断、疗效、病程监测和预的作用。所以一旦这些技术成熟,或者这些重大理论获得应用,最直接的就是将其从研后判断提供更为科学的检测手段,为临床

3、及科研提供更为准确的实验数据与价值信息。究机构的实验室搬到检验实验室,实现检验医学的迅猛发展。医学检验必然在未来的医疗工作中发挥越来越重要的作用,医学检验将进一步得到3.2检验医学与临床相结合就是要将检验数据转化为对临床诊疗有益的高效信息。发展。在2002年,检验界就提出了“检验医师”这一称谓,并成立了专业协会,多年的发展,目l医学检验的发展现状前国内检验师队伍已成一定规模,参与到临床诊疗的方方面面,提升了检验医学的地医学检验,主要是做方法学的研究与应用,目的是为临床提供准确的数据,而随着位。也正逐渐

4、改变传统意义上人们对检验医学的认知。要缩小临床科室和检验科室之自动化仪器的应用以及标准化的管理,方法学的研究已经不是检验科工作的重点,而是间的距离,解决两者之间的矛盾,只有在各自工作保障有利的情况下,实行有机地融合,通过标准化、规范化、网络化实验室管理,及时准确提供报告的同时更加密切地结合临以便更好地为患者服务。床,不断地与临床医护人员进行学术交流和信息沟通,更多地、更直接地参与临床疾病3.3提高检验人才素质,与临床医师更好地交流。未来的检验科学应根据社会和检的诊断和治疗,把有限的实验数据变为高效的诊

5、断信息。验医学发展的需要,培养大擞高素质的检验人才,基础扎实知识技能广泛。现代医学检近些年来,医学检验教育体系发展快速,提倡目标明确且多层次多环节的培养方验依靠先进的技术和仪器设备,检验人员不仅要熟练利用自动化仪器提供可靠的实验式,使检验人员的结构和素质发生了根本变化,大批医学检验人才学历结构提高,理论数据,更应该对实验结果做出相应的分析解释,提供更高层次的临床信息。因此要求检知识逐步完善,I临床检验水平日益提高,而高精密的检验仪器大量引进和运用,使医学验人员增加基础医学和I临床医学知识的学习,注意综

6、合生物医学工程、计算机应用、现检验实现了自动化、微量化、标准化,检验结果更加快速、客观、准确,提高了工作效率。代检验仪器的应用及实验室管理等知识,加强沟通知识及人文社会科学的培训,拓宽专同时检验科室具备较完善的质量控制管理体系,也保证了结果的准确性和可比性,为临业口径,增强检验人员的创新能力和适应能力,从根本上促进检验学科发展。床诊断护理提供了更多基础与帮助。3.4实行检验与临床科室的轮转与融合。让有临床医学基础的检验技师与l临床医2医学检验发展中存在的主要问题师定期轮转临床科室和检验科室,以便熟悉对

7、方的基本技能,培养有I临床经验的检验医2.1检验科室与临床的距离加大。由于检验学科独立出来,渐渐造成一种距离,检师和有实验室能力的临床医师。检验医师联结临床与检验科室,搭建沟通桥梁,对内负验技师对临床资料缺乏认识,只能横向观察各项检验指标结果的正误,缺乏综合判断能责检验工作、核对结果、特殊检验的操作、检验教学和质量控制等。对外可为临床诠释力;而临床医师对所申请项目的意义原理、缺乏了解,偏重于纵向比较某一项检验结果疑问、参加会诊、介绍检验新进展及提供有效的检验方案。通过临床与检验科的共同努的高低,不能灵

8、活地判断结果。因此容易造成出了事情互相推托等事件,不利于患者的力,达到i临床与检验在高层次上的协调与协作。疾病诊断与康复。3.5医学检验人员配置。医学检验不应局限于检验技术,应有两翼,即左翼的技师,2.2检验人员的理论基础不够完善。我们往往注重硬件建设,对检验医学理论研究要求具备扎实的实验理论基础和高超的技术水平,主要负责检验结果真实性和可靠性,重视不够,未形成完整新型适应于新的医学模式的理论体系,与其他学科的交流融合不右翼的医师要有扎实的医学理论和实践

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