课题3 溶质的质量分数(学案).doc

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1、课题3溶质的质量分数(第一课时)学习目标:1、了解溶质的质量分数的涵义,能进行溶质的质量分数的有关计算;2、初步学会有关溶液稀释的计算。学习过程:【实验9-5】在三支试管中各加入10mL水,然后分别加入0.5g、1g、2g无水硫酸铜。比较三种溶液颜色?在这三支试管中溶液的组成是否相同?判断溶液浓稀的依据是什么?试管编号溶液颜色比较溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g1100.521013102一、溶质的质量分数1、概念:溶液中溶质的质量分数是与之比2、表达式:溶质的质量分数=二、有关溶质质量分数的计算:试

2、管编号溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g溶质的质量分数1100.521013102我会计算:【实验9-6】按下表所定的量配制氯化钠溶液溶质质量/g溶剂(水)质量/g溶质的质量分数109020801、已知溶质和溶剂的质量,求溶质质量分数溶质质量分数=溶液的质量=×100%溶质的质量【例1】在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?2、已知溶液质量和溶质的质量分数,求溶质和溶剂的质量溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数溶剂质量=溶液质量

3、-溶质质量【练习】1、课本P45第1题2、实验室要配制20%的氯化钠溶液50g,需要氯化钠和水各多少克?【讨论】某同学把20g食盐加入80g水中得到100g质量分数为20%盐水,但是这盐水喝起来感觉非常咸,有没有什么办法把它变得淡些呢?如果他再加入100g水,这时盐水的溶质质量分数变为多少了呢?在这个变化的过程中有哪些量发生了变化?食盐的质量有没有变化?【例2】化学实验室现有98%的浓硫酸,但在实验中需用较稀的硫酸。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,需要水的质量是多少?3、有

4、关溶液稀释的计算:关键:溶液稀释前后,不变稀释前溶质的质量=稀释后溶质的质量【练习】1、课本P45第2题2.t℃时从200g饱和氯化钠溶液中取出20g溶液,剩下的溶液中,不变的是()A.溶液质量B.溶剂质量C.溶质质量D.溶质的质量分数3.20℃时,向40g饱和食盐溶液中再加入5g食盐,则在20℃时,该饱和食盐溶液中溶质的质量()A.增大B.减小C.不变D.无法确定4.把500g、30%的氢氧化钠溶液稀释成20%的溶液,需加水()A.200gB.250gC.300gD.350g课题3溶质的质量分数(第二课

5、时)学习目标:1、掌握溶质的质量分数在化学反应中的计算;2、配制溶质质量分数一定的溶液。学习过程:【例1】32.5gZn的与280gH2SO4溶液恰好反应,求:(1)生成氢气的质量为多少?(2)所用H2SO4溶液的质量分数为多少?(3)反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?类题演练:含杂质的24.5gZn粒恰好与150g稀H2SO4完全反应(杂质不与稀H2SO4溶液反应也不生成物反应),生成0.6gH2,问:(1)H2SO4溶液的质量分数为多少?(2)生成物的溶质分数为多少?(3)Zn粒的纯度为多少?(友情

6、提示:相对原子质量:H-1O-16S-32Zn-65)【例2】20◦C时食盐的溶解度是36克,求20◦C时NaCl饱和溶液的溶质质量分数。饱和溶液的溶质质量分数=溶解度100g+溶解度×100%配制溶质质量分数一定的溶液步骤:思考:P43[实验9-7]假如其他的步骤正确,但(1)天平的右边放称量物,左边放砝码,则所得溶液的浓度会发生什么变化?(2)如果量水的时候,俯视读数,则所得溶液的浓度会发生什么变化?(3)充分搅拌后,烧杯中的液体不慎溅出则所得溶液的浓度会发生什么变化?综合练习:鸡蛋壳的主要成分是碳酸

7、钙。某兴趣小组为了测定鸡蛋壳中CaCO3的含量,现取15g鸡蛋壳,捣碎,放在烧杯中,然后向其中加入80g某浓度的稀盐酸,使之充分反应(鸡蛋壳中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),测得烧杯中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(忽略水蒸气的挥发),其中当反应进行到B点时,所用盐酸刚好消耗了加入量的一半。试计算(计算结果保留1位小数):(相对原子质量:H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40)(1)产生CO2的质量为__________g;(2)该鸡蛋壳中CaCO3

8、的质量分数。(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数。

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