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《三年级上册英语unit3let'spaint教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三年级英语unit3let'spaint教案一、教学设计1、学生分析小学三年级学生在一二年级所开设的英语特色课中，已经初步接触过颜色，也有了一定的英语基础。同时又具有爱玩、好动、好表现，集中注意力时间短等特点。课堂上通过引导学生观察、模仿进行游戏及四人小组活动、唱歌等，对学生进行听、说、读、写、涂色等知识与技能方面的训练，让学生逐步达到交际性运用所学的5种颜色的目的，从而培养学生学习英语的兴趣、创新思维和合作等方面能力的培养。2、内容分析本教材共有六个单元，每个单元分为A、B、C三部分，主要安排了一些与学生日常学习、生活密切相关
2、，学生感兴趣的内容。而在第三单元Let’sPaint中安排了10种颜色的学习。本节课PartALet’slearn.是第二课时，主要学习5种颜色.内容与生活实际密切相关，学生学习兴趣应该会很浓厚。3、教学目标课程标准：听，说，读本课单词，初步认知本课句型知识与技能：（1）能听、说、读blue,green,yellow,red,purple五种颜色的单词。（2）能听懂“Showmeyour…crayon”，并做出正确的反应。（3）培养学生积极参与游戏、唱歌、对话，画画等丰富多彩的活动，养成动脑、动手的好习惯、启迪思维，成为学习的主
3、体。过程与方法：（1）通过小组合作学习，掌握新知识，完成学习任务，会听，说，读，学新单词。（2）能运用所学的新单词进行比较简单的有关颜色的描述。情感、态度与价值观：（1）培养学生团结、友好协作的精神和热爱大自然的美好情怀。（2）培养学生敢于开口、积极参与的学习态度，使他们能够得到成功体验。4、教学策略小学低年级学生生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画等特别感兴趣。所以，我将本课的教学内容设计为七部分，运用多种方法，培养学生的兴趣，鼓励他们大胆说、积极做，培养学生思维和使用英语的能力。教学设计主要内容分如下七部分：1
4、、创设一个童话情景，自然过渡到本课的主题，提升学生的兴趣。2、呈现彩虹逐一出示颜色及单词，让学生初步整体感知五种颜色，然后逐一呈现彩虹颜色及单词，让学生进行学习。3、让学生进行小组学习，互相学习，培优辅差。4、通过游戏、唱歌、竞赛和TPR活动，使学生对所学内容兴趣更浓厚，对知识掌握得更好。5、通过恢复森林颜色、画出彩色世界等小组活动做到人人开口，较好地掌握了五种颜色及句型，并在活动中得到充分的运用。6、通过教师质疑：你最大的收获是什么？你最感兴趣的是什么？还希望学习什么？让学生对学习的知识有所思考和反馈。7、小结全课，教育学生团
5、结、友好协作、热爱大自然。二、教学过程Step1热身、复习(Warm-up/Revision)（1）Greetings： T:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,boysandgirls. S:Goodmorning/Goodafternoon/Hello,MissPan. T:Howareyou? S:Fine,thankyou.（2）Games A.“猜一猜”的游戏。将学生学过的文具放入书包中，让学生摸一摸，猜一猜，从而复习学过的文具词pencil/ruler/eraser/crayon
6、/pen。 B.游戏Simonsays教师或学生发指令，其他学生按指令做动作。指令内容如下：Showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.(设计意图:通过简单的问候融洽师生关系，鼓励学生大胆说英语，以游戏的方式复习旧知识激发学生的学习热情，使学生身处轻松愉快的教学中快乐地学习,也同时活跃课堂气氛)Step2呈现新课(Presention)（1）以童话情景引导学生学习新单词导入：创设一个童话情景。T：Longlongago,Therewasabeautifulforest.Theanimals
7、wereveryhappy!It’srainytoday.(CAI呈现一幅多彩的森林画面)Oh!Arainbow!Look!Howbeautifulisit!Whatcolourisit?Thetreesaregreen,Theflowersarered….(设计意图:学生观看CAI，初步感知五种颜色,利用学生喜欢的童话情景，激发学生的好奇心，引起学生想学、想说的欲望)(2)ppt出示主题图，引出彩虹的漂亮，让生自由说出彩虹为什么漂亮，从而引出今天要教的内容Colour。Learnthenewwords:redyellowblu
8、e.（red由教室中的蝴蝶贴图引出，教完red后问生国旗是由什么颜色组成的从而引出yellow，而blue由图中的湖水引出。）领读单词时，注意red的尾音/d/,分升降调，发音，后分小组，男女，个别抽查读。用blue,green,yellow,red,purpl
