中班音乐特色活动莲湘舞.doc

《中班音乐特色活动莲湘舞.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中班音乐特色活动：莲湘舞活动目标：1、幼儿初步感知打莲湘，学习简单的打莲湘的动作，并能合拍的表演。2、尝试根据已有经验创编动作。3、培养幼儿的创新能力及大胆表现能力。活动准备：1、打莲湘的视频；2、乐曲《月光》、《拥军花鼓》；3、莲湘人手一根；图片。活动过程：一、谈话导入。1、谈话。师：“上周老师带你们去找春天，你们都看到了什么？”师小结：春天到了，种子发芽了，花儿开了，让我们用自己的舞蹈来表现春天吧。2、随着音乐，在老师语言的提示下，师幼共同舞蹈《春天》。二、学习莲湘舞。1、师示范莲湘舞。师：“小朋友，刚才花儿跳的舞好看吗？老师把这段舞蹈改成了莲湘舞，是不是也好看呢？下面老师来跳给你

2、们看。”2、探索学习莲湘舞的动作。1）你看到老师跳的莲湘舞里有哪些动作呢？（个别示范，集体跟学）2）跟着图片学动作。3）配上音乐表演。三、观看视频，积累经验，尝试创编。1、看视频。师：“小朋友的莲湘舞跳的不错，老师今天还带来了更精彩的莲湘舞，那是叔叔阿姨们跳的，让我们一起来欣赏吧。”2、谈话、总结莲湘舞的动作要点，尝试创编。1）谈话总结。师：“叔叔阿姨们跳的舞好看吗？小朋友们有没有发现莲湘舞的一个最大特点是什么？（敲）莲湘舞里都有一个敲击的动作，可以敲肩、腰、背、肘、两手、两膝、两脚，还可以敲地、对打、转身等。”2）尝试创编。师：“刚才我教你们跳的莲湘舞后面还有一段音乐没有动作，我现在

3、想请小朋友帮忙给后面一段乐曲配上动作，谁想到了上来试一试。（个别示范、集体尝试）”四、师幼一起表演整首曲子。师：“现在，我们加上小朋友编的后半部分曲子一起跳一遍。”五、结束活动。师：“小朋友编的动作老师还没有画下来，我们现在就去教室也画下来吧。”