中班综合活动:鲜花彩虹.doc

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1、中班综合活动:鲜花彩虹执教:徐传惠目标:1、仔细观察画面,想想说说熊奶奶和小动物的故事。2、感受朋友之间相互关心的快乐。准备:PPT、熊奶奶头饰、完整录像服。测量体温的那就体温计,它可以准确无误的告诉你,是否发烧生病。过程:一、解读封面,引出故事。导语:今天,老师带来了一个好听的故事。提问1:看看故事封面,上面有什么?怎样的花?有那些颜色?好像有很多颜色,这些美丽的花有几朵?我们来数数看,你们说从哪朵开始数?记住从哪开始数,这样就不会数错了。这七朵美丽的花会带给我们什么样的故事呢?一起来看看吧!二、讲述故事,感受交流。图一提问1:熊奶奶她怎么

2、啦?你从哪里看出来?头上的毛巾是冷冷的还是热热的?原来感冒发烧的时候,冷冷的毛巾敷在热热的额头上会让病人感到舒哪里有药?看的仔细才能发现问题哦。提问2:每个人都会生病的,生病时你有什么感觉?心里会想什么?很多的时候,我们都会生病,生病的时候,身体会有什么样的感觉呢?这样的感觉你喜欢吗?为什么?一个人生病的时候,身体很难受,一个人生病躺在床上,心里会想什么呢?心里想要谁陪着呢?生病的熊奶奶现在的心情就和你们说的一样,有点难受、有点孤单。还有些期盼。图二、图三、图四、图五:1、观察、交流小动物知道熊奶奶生病了,都来看望它了。提问:谁来看望熊奶奶了

3、?第一个看熊奶奶的是谁?带来了什么东西来看望她?为什么给熊奶奶带蜂蜜呢?什么味道的?甜甜的蜂蜜很有营养,它可以让生病的人快点好起来。我们来听一听小狐狸对熊奶奶说了什么?小狐狸说了什么?。第二个来看熊奶奶的是谁啊?它送的什么啊?我为什么要送水啊?水又不甜的没有味道的。生病的时候多喝水可以让身体快点好起来。猜猜小猪会说什么呢?听了小猪的话,熊奶奶笑嘻嘻的。去看望朋友对朋友说一些好听的话能够让朋友变得开心起来,1、情境表演现在我就是生病的熊奶奶,导语:现在谁愿意来看望熊奶奶,对她说好听的话。幼儿看望生病的熊奶奶(教师扮演熊奶奶)小结:你们真会关心人

4、,熊奶奶感觉好多了。2、青蛙的礼物提问:熊奶奶有什么愿望呀?猜猜青蛙大叔会想一个什么办法帮助熊奶奶实现愿望?集体看PPT6、7、8、9、寻找答案提问:它想了一个什么办法?为什么会想到用鲜花造彩虹?图十提问1:小动物们为什么很开心?总结:很多时候,你会发现,关心是相互的,我对你好,你也对我好,这样,大家在一起就很快乐。三、完整欣赏,情感内化。

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