全世界儿童是一家.doc

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1、全世界儿童是一家(大班综合活动)戚晓燕活动目标:1.加深对六一儿童节的认识。2.能有感情地朗诵诗歌。3.让幼儿知道全世界的儿童住在同一个地球上,全世界儿童是一家。活动准备:1.儿歌中的人物形象,配套的儿歌图片2.地球仪一个3.一些国家儿童节的图片活动过程:一、以地球村导入，认识地球仪。今天戚老师要带你们一起去探索地球村,小朋友你们知道地球村是什么样的吗?(出示地球仪)登登登登```你看到了什么?(地球是一个球体,蓝色代表的是海洋,各种颜色代表国家和地区,地球村上海洋面积非常大哟)谁住在这个美丽的地球村里呢?我们一起来看一看(第一个PPT)我们也生活在这个地球村哟,谁能来找一找中国在哪里?

2、所有的人都住在这,那你们知道地球村上的人有哪几种皮肤呢美洲的白皮肤亚洲的黄皮肤非洲的黑皮肤,这些国家都聚在一起就成了全世界啦二、了解儿童节。1.你是怎样过儿童节的地球村的孩子们,最开心的是什么节日呀?(六一儿童节),你是怎么过的呢?不光我们中国有儿童节,地球村里的许多孩子都有自己的儿童节,我们一起来看看吧2.观看图片,了解其他国家有趣的儿童节3.教师小结:不同的国家,虽然儿童节的时间和活动有所不同,但它们都包含了大人们对儿童年的关心和美好的祝愿,全世界的儿童都住在地球村,就像是一家人今天老师也给你们请来了一些新朋友,我们一起来见见他们吧(三个孩子戴上头饰分别出场)三、学习儿歌《全世界

3、儿童是一家》。1.以游戏的口吻请出儿歌中的人物:美国的小尼娜、日本的小樱花、中国的李小华猜一猜:这是哪个国家的呢?我们一起跟美国的小尼娜打一下招呼HELLO猜一猜,这是哪个国家的呢?最后一个就不用说了:中国的李小华,下面我们一起来欣赏一下儿歌吧,全世界儿童是一家你听到了什么?2.完整地欣赏儿歌(播放课件全世界儿童是一家)3.幼儿学习朗诵儿歌(老师一边做动作,一边带孩子学儿歌)四、分角色表演儿歌1.请两位小朋友与老师一起示范表演下面有请两位小朋友和老师一起来表演这首儿歌好吗?2.幼儿自由结伴,三人一起表演还有谁愿意来试一试老师请你们都来玩一玩吧活动延伸:孩子们玩得真开心,可是在地球村,还有

4、许多孩子不能参加儿童节,我们一起来看看,这是为什么?