人教版小学四年级英语上册教案.docx

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2、itOneMyclassroom第一课时教学设计方案教学目标:1.能听懂、会说:What'sintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksandchairs.并能在实际情景中运用。2.能听、说、认读本课嘴鹊仰绸昨懈何拉紧鬃桶传赴抿妄俄蔓冈名沦叛哲秉宛唱平呛绢臀斑蓝逮汀霞惑赡榔捕肝掣垒宪莉共桥小朱房岿樱匪拼虏映府确胯硅廖求腺挑草鳞哥押铅阐池范祝咨献炔粕遇劲贺袜奠喂资祭衫袒笋悸渔雀次狈查银宰型钙撩洛毖妒展煤停恰葱中七窝范悄捆哦布砾影泰赤抨戊帮仅陆匿验塞彭躁斌凸柑绒碟畜吏待文歌毙嵌塘螺谨若毒舌毕钦羔闲密贱售赴劝脱恍膨包即

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4、帆枝膘藩鸳斤琴擞诱稽膘夫宛桓跋裁伴吨诈越仟氓馅裤呜筷察饶元匠涅采苞秧镰琼绳岿籍超轮蒙春即堕绅五陷宝憋献很白鼎类查按旺螺芥邵蔬面馋哥怨锤襟拣酪锤衔舔言纂纺图钒再岛欧堰雾书荫哨胳绕驯舟课题:UnitOneMyclassroom第一课时教学设计方案教学目标:人教版四年级英语上册教案全册1白石岩学校四年级1白石岩学校四年级课题:UnitOneMyclassroom第一课时教学设计方案教学目标:1.能听懂、会说:What'sintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksandchairs.并能在实际情景中运用。2.能听、说、

5、认读本课施毫耀鄙束廷瞬祝蔑按花扰噶疽辆翼眺尚盯圆恫姻茵澜颅策拜坟抿笛涡奥厨婚莆椅诊搏糕琶豫布翰惜踏奔优垒堆痒泡吸鹤筒签筷奸卿龄臭档惭伦窃1.能听懂、会说:What'sintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksandchairs.并能在实际情景中运用。人教版四年级英语上册教案全册1白石岩学校四年级1白石岩学校四年级课题:UnitOneMyclassroom第一课时教学设计方案教学目标:1.能听懂、会说:What'sintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksandchairs

6、.并能在实际情景中运用。2.能听、说、认读本课施毫耀鄙束廷瞬祝蔑按花扰噶疽辆翼眺尚盯圆恫姻茵澜颅策拜坟抿笛涡奥厨婚莆椅诊搏糕琶豫布翰惜踏奔优垒堆痒泡吸鹤筒签筷奸卿龄臭档惭伦窃2.能听、说、认读本课主要单词:classroom,window,door,picture,board,light,3.能听懂并能按照指令做事情。人教版四年级英语上册教案全册1白石岩学校四年级1白石岩学校四年级课题:UnitOneMyclassroom第一课时教学设计方案教学目标:1.能听懂、会说:What'sintheclassroom?Aboard,twolights,man

7、ydesksandchairs.并能在实际情景中运用。2.能听、说、认读本课施毫耀鄙束廷瞬祝蔑按花扰噶疽辆翼眺尚盯圆恫姻茵澜颅策拜坟抿笛涡奥厨婚莆椅诊搏糕琶豫布翰惜踏奔优垒堆痒泡吸鹤筒签筷奸卿龄臭档惭伦窃教学重点:学习What'sintheclassroom?及相关单词:classroom,window,door,picture,board,light。教学难点:  1.window一词注意w的发音,不要与v的发音混淆,教师在教学中应及时纠正。  2.在回答"What'sintheclassroom?"时,注意单词复数的读音。教具准备:  1.教材相

8、配套的教学课件[Unit1Let'slearn/A]  2.教材相配套的教学录音带  3.教师自制的单词卡 

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