《绿色植物的呼吸作用》导学案.doc

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1、《绿色植物的呼吸作用》导学案学习目标:⒈说明植物的呼吸作用过程中产生CO2。⒉说明植物的呼吸作用消耗O2。⒊举例说出呼吸作用的实质和意义学习过程:小小实验室:实验一:种子萌发时吸收氧气▲实验现象:甲瓶内蜡烛______,因为氧气被萌发的种子吸收了。乙瓶蜡烛__________.▲实验结论:种子在呼吸作用中吸收____________。实验二:种子萌发时释放二氧化碳氧▲实验现象:澄清石灰水___________.▲实验结论:种子在呼吸作用中吸收____________。实验三:种子萌发时释放能量▲实验现象:甲瓶温度计________,乙瓶温度计________.▲实验结论:萌发的种子呼吸作

2、用中放出了____________。1、种子进行呼吸作用时中吸收_______,放出__________,并放出了________。2、种子进行呼吸作用是在_______中进行的,种子进行呼吸作用时的时间是在___________。种子进行呼吸作用的场所是_______。3、呼吸作用的表达式:()4、呼吸作用的概念:绿色植物吸收,将有机物分解成和,同时释放出的过程,叫做呼吸作用。5、呼吸作用释放的能量::一部分用于,一部分。所以植物的呼吸作用为生命活动提供了。3.实验延伸(学以致用)1、农民伯伯为什么要《锄禾》?2、丰收季节,农民往往把刚收获的玉米堆放在一起,如果不及时摊开的内部就会发热

3、。根据这一生活经验,可以看出种子呼吸时释放了。如果将种子晒干,粮堆里就不会有明显的发热现象,说明种子在环境下就不进呼吸作用了。3、水涝地理的玉米,如果不及时排涝,一段时间后,死亡因为 4、过去,农民收获了甘薯后一般都存在地窖里。进入地窖前,需要做“灯火试验”:点燃一盏灯,放入地窖内,如果灯熄灭,就不能进入;如果灯继续燃烧,则可以进入。这说明了植物体的呼吸时吸收_______,放出_______ 。5、苹果放到第二年春天,重量就会减轻;萝卜放一段时间后,就会变成糠心萝卜,重量也明显减轻。这为  。5、粮食堆时间长了会出现“出汗”现象,说明了植物呼吸作用产生 。10.人们往往喜欢将许多观赏植

4、物放在卧室内过夜,这种做法正确吗?说出理由6.如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来,可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是7.夏天,人们经常用冰箱贮藏蔬菜水果来达到保鲜效果,其道理是4.当堂达标1、潮湿的稻谷堆里会产生大量的热,与此有关的生理活动是(    )。A.光合作用        B.呼吸作用         C.蒸腾作用    D.吸收作用2、呼吸作用的最重要意义在于(      )A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量   C.消耗氧   D.分解有机物3.把燃烧的蜡烛放在装有萌发种子的瓶子里,会较快熄灭,这是因为()A.光合作用吸收了氧气B.光合作用放出了二氧化碳C.

5、呼吸作用吸收了氧气D.呼吸作用放出了二氧化碳4.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.一氧化碳5.长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎蔫现象,这其中的主要原因是()A.小麦不能进行光合作用B.小麦根部吸收的水太多C.小麦的蒸腾作用过于旺盛D.小麦生活的土壤中氧气不足6.“小草依依,踏之何忍。”这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用7.植物进行呼吸

6、作用的部位是()。A.所有绿色细胞B.所有非绿色细胞C.所有活细胞D.所有植物细胞8.用瓦盆养花比用瓷盆好,原因是()。A.瓦盆容易保持水分B.瓦盆透气,利于根部的呼吸作用C.瓦盆能给植物提供更多无机盐D.瓦盆便宜9.植物呼吸作用分解的有机物来自()。A.根从土壤中吸收的B.叶从空气中吸收的C.光合作用制造的D.呼吸作用制造的10、植物体在呼吸作用中分解有机物,释放的能量A、全部用于植物的生理活动B、全部以热能的形式放出C、一部分用于生理活动,一部分以热能形式散失。D、被植物储存起来11、呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的A、叶绿体B、线粒体C、液泡D、细胞质12、呼吸作用最重要的意义

7、在于A、呼出二氧化碳B、为生命活动提供能量C、消耗氧D、分解有机物13、甘薯、白菜堆久会发热由于的原因,移栽幼苗时根部带个土坨的目的是;移栽植物时常要去掉一些叶子,这样做是为了。呼吸作用的应用:中耕松土:有利于根的呼吸作用涝灾后及时排涝:为了促进根的呼吸作用粮食贮存:抑制呼吸作用(低温、干燥)水果保鲜:抑制呼吸作用(低温、低氧)18、“山芋窖内多水珠”说明了植物的呼吸作用可产生___________。“萝卜放久了会空心,吃起来口感不

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