大班美术活动《漂亮的围巾》染纸.doc

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1、大班美术活动：漂亮的围巾（染纸）靖江市城南幼儿园郭丹 生成背景：无论哪个年龄段的宝宝,玩颜色无疑都是一件快乐的事情。而染纸作为一种民间艺术以活生生的感性形态存在于时空之中，它来自于民间、来自于大众，以能激发人们的情感、情绪为最大特色，它具有多功能的审美、认识、娱乐价值，能让幼儿产生丰富的构想，给幼儿以美的享受。活动目标：1．幼儿尝试用浸染法创作染纸图案。2．幼儿学习用色彩变化表达自己的认识和感受，体验创造的乐趣。活动准备：1．各种染纸作品2．了解并学习染纸的基本折叠方法3．无色的面巾纸人手一张，彩色颜料，颜料盘，旧报纸，抹布。活动过程：1．展示染纸围巾作品，引

2、起幼儿创作的欲望。师：冬天到了，天气很冷，小朋友们都戴上了漂亮的围巾，可暖和了。动物商店的小熊老板也想为小动物们准备一些围巾，你们愿意帮帮它吗？师：（展示作品）你们看，这些围巾漂亮吗？师：你们知道这是怎么做出来的吗？（启发幼儿说出是染出来的）2．与幼儿共同探索用浸染法染纸的过程及方法。（1）折叠：主要折叠法有米字折、田字折、折扇折、任意折、卷搓折等。（2）浸染：把需要染色的部分进入颜料中，发现浸在颜料中的时间长短与染色面积大小的关系。（3）平晾：将浸染好的纸慢慢打开，平放在旧报纸上晾干。3．教师提出要求，幼儿尝试染纸，创作各种围巾的图案。师：现在就请小朋友帮小

3、熊老板制作漂亮的围巾吧！（1）提醒幼儿注意色彩的搭配，使画面色彩明快、对比强烈。（2）染好后，小心地将染纸打开，平放在旧报纸上。（3）幼儿可尝试多种折染的方法，感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。4．举办小熊商店“围巾展览会”，组织幼儿欣赏，进一步激发关心小动物的情感，培养审美情趣。师：现在我们把漂亮的围巾送到小熊商店里挂起来吧，森林里的小动物们都等不及了，都想戴上漂亮的围巾过冬呢！活动反思：在本次美术教学活动中，幼儿能完全掌握所授知识，对染纸画产生浓厚的兴趣，课堂气氛较好，但我也发现存在以下问题：内容比较简单，致使大班幼儿很容易就能完成，没有挑战性。简

4、单的染纸活动是中班幼儿就应该掌握的技能，如果放到大班来上，可以适当地增加一些难度，如，可以增加一些图案的要求，增加一些折叠的方法，要求色彩搭配的协调等。其次，当幼儿完成作品后，教师可以让幼儿将做好的围巾互相围一围，感受成功的喜悦。