解三角形应用专题.doc

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1、(时间60分钟,满分80分)一、选择题(共6个小题，每小题5分，满分30分)1．如果在测量中，某渠道斜坡坡比为，设α为坡角，那么cosα等于(　　)A.　　　　　　　B.C.D.答案：B2．如图，设A、B两点在河的两岸，一测量者在A的同侧，在所在的河岸边选定一点C，测出AC的距离为50m，∠ACB＝45°，∠CAB＝105°后，就可以计算出A、B两点的距离为(　　)A．50m　　　　　B．50mC．25mD.m解析：由正弦定理得＝，∴AB＝＝＝50(m)．答案：A3．(2010·江西高考)E，F是等腰直角△ABC斜边

2、AB上的三等分点，则tan∠ECF＝(　　)A.B.C.D.解析：设AC＝1，则AE＝EF＝FB＝AB＝，由余弦定理得CE＝CF＝＝，所以cos∠ECF＝＝，所以tan∠ECF＝＝＝.答案：D4．如果把直角三角形的三边都增加同样的长度，则这个新的三角形的形状为(　　)[来源:学+科+网]A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．由增加的长度决定解析：设增加同样的长度为x，原三边长为a、b、c，且c2＝a2＋b2，a＋b>c.新的三角形的三边长为a＋x、b＋x、c＋x，知c＋x为最大边，其对应角最大．而(a＋x)2

3、＋(b＋x)2－(c＋x)2＝x2＋2(a＋b－c)x>0，由余弦定理知新的三角形的最大角的余弦为正，则为锐角，那么它为锐角三角形．答案：A5．某人在C点测得某塔在南偏西80°，塔顶仰角为45°，此人沿南偏东40°方向前进10米到D，测得塔顶A的仰角为30°，则塔高为(　　)A．15米B．5米C．10米D．12米解析：如图，设塔高为h，在Rt△AOC中，∠ACO＝45°，则OC＝OA＝h.在Rt△AOD中，∠ADO＝30°，则OD＝h，在△OCD中，∠OCD＝120°，CD＝10，由余弦定理得：OD2＝OC2＋CD2

4、－2OC·CDcos∠OCD，即(h)2＝h2＋102－2h×10×cos120°，∴h2－5h－50＝0，解得h＝10，或h＝－5(舍)．答案：C第3页共3页高中数学教研组编制(时间60分钟,满分80分)6．一船向正北航行，看见正西方向有相距10海里的两个灯塔恰好与它在一条直线上，继续航行半小时后，看见一灯塔在船的南偏西60°方向，另一灯塔在船的南偏西75°方向，则这只船的速度是每小时(　　)A．5海里B．5海里C．10海里D．10海里解析：如图，依题意有∠BAC＝60°，∠BAD＝75°，所以∠CAD＝∠CDA＝

5、15°，从而CD＝CA＝10，在直角三角形ABC中，可得AB＝5，于是这只船的速度是＝10(海里/小时)．答案：C二、填空题(共3小题，每小题5分，满分15分)7．在直径为30m的圆形广场中央上空，设置一个照明光源，射向地面的光呈圆形，且其轴截面顶角为120°，若要光源恰好照亮整个广场，则光源的高度为________m.解析：轴截面如图，则光源高度h＝＝5(m)．答案：58．如图，在坡度为15°的观礼台上，某一列座位与旗杆在同一个垂直于地面的平面上，在该列的第一排和最后一排测得旗杆顶端的仰角分别为60°和30°，且第

6、一排和最后一排的距离为10米，则旗杆的高度为_______米．解析：设旗杆高为h米，最后一排为点A，第一排为点B，旗杆顶端为点C，则BC＝＝h.在△ABC中，AB＝10，∠CAB＝45°，∠ABC＝105°，所以∠ACB＝30°，由正弦定理得，＝，故h＝30.答案：309．地上画了一个角∠BDA＝60°，某人从角的顶点D出发，沿角的一边DA行走10米后，拐弯往另一方向行走14米正好到达∠BDA的另一边BD上的一点，我们将该点记为点B，则B与D之间的距离为________米．解析：如图，设BD＝xm，则142＝102＋

7、x2－2×10×xcos60°，∴x2－10x－96＝0，∴(x－16)(x＋6)＝0，∴x＝16或x＝－6(舍)．答案：16三、解答题(共3小题，满分35分)[来源:Zxxk.Com]10．如图，位于A处的信息中心获悉：在其正东方向相距40海里的B处有一艘渔船遇险，在原地等待营救．信息中心立即把消息告知在其南偏西30°、相距20海里的C处的乙船，现乙船朝北偏东θ的方向沿直线CB前往B处救援，求cosθ的值．解：如题中图所示，在△ABC中，AB＝40，AC＝20，∠BAC＝120°，由余弦定理知，BC2＝AB2＋AC

8、2第3页共3页高中数学教研组编制(时间60分钟,满分80分)－2AB·AC·cos120°＝2800⇒BC＝20.由正弦定理得，＝⇒sin∠ACB＝sin∠BAC＝.由∠BAC＝120°，知∠ACB为锐角，则cos∠ACB＝.由θ＝∠ACB＋30°，得cosθ＝cos(∠ACB＋30°)＝cos∠ACBcos30°－sin∠ACBsin30°＝