苏科版八年级数学下册第十章 分式 章节巩固练习(含答案).docx

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1、苏科版八年级数学下册第十章分式章节巩固练习一、单选题1.下列各式中是分式的是()A.B.C.D.2.若分式有意义,则的取值应满足()A.B.C.D.3.把分式中的x、y都扩大3倍,则分式的值().A.扩大3倍B.扩大6倍C.缩小为原来的D.不变4.计算,正确的结果是()A.1B.C.aD.5.已知,则的值是A.B.-C.2D.-26.计算的结果是()A.B.C.D.7.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出

2、现错误的是(  )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁8.下列分式方程去分母后所得结果正确的是()A.去分母得,B.去分母得,C.去分母得,D.去分母得,9.对于实数、,定义一种新运算“⊗”为:,这里等式右边是通常的四则运算.若,则x的值为(  )A.-2B.-1C.1D.210.已知关于x的分式方程=1的解是非负数,则m的取值范围是()A.m1B.m1C.m-1且m≠0D.m-1二、填空题11.若分式的值为正数,则x的取值范围_____.12.已知,则的值为________.13.已知分式.请对分式进行化简;如图,若m为正整数,则该

3、分式的值对应的点落在数轴上的第_____段上.填写序号即可14.某市为治理污水,需铺设一段全长为600米的污水排放管道,铺设120米后,为加快施工进度,后来每天铺设管道的长度比原来增加了20米,结果共用11天完成了这一任务,求原来每天铺设的管道长度.设原来每天铺设米管道,那么根据题意,可列方程______________.三、解答题15.对于分式.(1)当x取什么值时,分式有意义?(2)当x取什么值时,分式的值为零?(3)当x=-2时,分式的值是多少?16.观察下面的变形规律,解答下列问题.(1)若是正整数,按以上规律可使;(2)根据以上

4、结论化简:2[]17.计算;(1);(2);(3)先化简,再求值:,并从、0、1、2四个数中,选一个合适的数代入求值;(4)已知,求:的值.18.解方程:+1=19.“节能环保,绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢骑自行车出行,也给自行车商家带来商机.某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元.今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元.若该型车的销售数量与去年相同,那么今年的销售总额将比去年减少10%,求:(1)A型自行车去年每辆售价多少元;(2)该车行今年计划新进一批A型车和新款B型车共60辆,且B型车的进货数量不超过A型车数

5、量的两倍.已知,A型车和B型车的进货价格分别为1500元和1800元,计划B型车销售价格为2400元,应如何组织进货才能使这批自行车销售获利最多答案1.C2.A3.D4.A5.D6.A7.D8.D9.B10.C11.x>712.013.(1);(2)②.14.答案不唯一,如.15.(1)当x≠3时,分式都有意义;(2)当x=-3时,分式的值为零;(3).16.(1);(2)2018.17.(1);(2)-4;(3);-1;(4).18.无解19.(1)2000元;(2)A型车20辆,B型车40辆

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