英语（心得）之谈中考英语“语境化”选择题.doc

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1、英语论文之谈中考英语“语境化”选择题　近年来中考英语选择题增加了交际语言的考查分量，试题设计上的一大突出特点是"注重情境，强调语言的交际功能"，这就使单纯的语法选择，转向特定语言情境限制下的语意选择，这一趋势不仅反映了新课标侧重培养学生运用语言能力的要求，同时也体现了中考的选拔功能。学生在解这类题时，必须置身于语境之中，瞻前顾后，方可选取最佳答案。若单纯从语法的角度去考虑，答对率就不会太高。为了使大家充分了解中考英语选择题的这一命题特点及趋势，现从近年来中考试题中选取“语境化”选择题数例并解析如下，供大家参考：　

2、　1.WhotaughtthemFrench? (2002年扬州)　　.Theylearntitallbythemselves.　　A.Somebody    B.Anybody        C.Everybody  D.Nobody　　解析：该题上句问“谁教他们法语？”回答时如果没有Theylearntitallbythemselves.（他们全靠自学）这一特定语言情境的限制，则答案不明确，无法选择。正是由于后一句的补充说明，才使得正确答案只能是D，表示“没有人（教他们）”。　　2.John,readthet

3、extforus,        ? (2002年扬州)　　A.doeshe       B.willhe       C.doyou     D.willyou　　解析：标点符号有时也可创设语境，成为选项确定的重要依据。该题John后面的逗号作用颇大，将题干分成两部分，前面John是对人的称呼，后面的readthetextforus则是一个含有命令语气的祈使句，其反意疑问句应该加上willyou，故答案为D。但如果忽视这一点，把John误解为后面句子的主语，则可能会错选A、B。　　3.Pardon?I_____

4、_hearyou.（2003年扬州）　　A.don’t           B.didn’t           C.can’t         D.won’t　　解析：通过一个单词或短语就可以创设一个语境。这里的Pardon表示请求对方重复一下说过的话，这样后面的句子就应该用过去时态，补充说明“我刚才没有听到你所说的话”，故答案选B。而如果不看Pardon，A、C也可能正确。　　4.DoyoumindifI______theTVabit?（2003年扬州）　　Yes,Ido,becauseI’mbusywith

5、myhomeworknow.　　A.turnon         B.turnup         C.turndown     D.turnoff　　解析：该题如果忽视答句Yes,Ido,becauseI’mbusywithmyhomeworknow.（是的，我介意，因为我现在正忙于做作业），A、B、C、D四个选项都有可能正确，但正因为有这一特定语境，故正确答案只能是B，意为“调大一点”，这样才使语意上下连贯。　　5._____didMrWangleaveinahurry?（2004年扬州）　　Perhapst

6、omeetafriend.Whoknows?　　A.How         B.Where       C.Forwhat     D.Withwhom　　解析：该题创设了一个口头问答的语言情境，要求根据回答选择合适的疑问词完成问句。如果不看回答，单从问句来看，B、C、D似乎都可以。但我们只要读懂答句Perhapstomeetafriend.Whoknows?（或许要去拜访一位朋友，谁知道呢？），就不难看出答案应为C.Forwhat（为什么），这样上下文才连贯。　　6.Didyounoticehimcomein?

7、（2004年扬州）　　No.I_______ afootballgame.　　A.havewatched  B.hadwatched  C.amwatching  D.waswatching　　解析：该题是典型"语境化"选择题。若不看问句单看回答，这四个选项从语法角度看都正确；而联系上下文，问句是“你刚才注意到他进来的吗？”（一般过去时），回答“不，我在观看一场足球赛。”这两个动作应该同时发生，即“观看球赛”发生在“他进来”的同时，因此答案选D,用过去进行时。此题既考学生对基本语法概念的掌握，也考他们根据语境分析

8、问题的能力。　　7.I’mtakingmycomputertesttomorrow.（2004年扬州）　　__________!　　A.Comeon  B.Congratulations   C.Welldone   D.Goodluck　　解析：Comeon表示“加油、快跑”，Congratulations和Welldone都表示对别人完成某项任务后的祝贺，Goodlu