2012四川卷生物试题

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1、2012四川高考生物试题一、选择题1、蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是A、基因的选择性表达B、DNA的半保留复制C、同源染色体的分离D、姐妹染色单体的分开解析：在蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，经历了细胞的有丝分裂和细胞分化。细胞分化的实质是基因的选择性表达。有丝分裂间期进行DNA的半保留复制；后期由于着丝点分开，姐妹染色单体分开。只有减数分裂过程中才有同源染色体的分离。答案：C。 ２、将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量产生生长素。下列叙述正确的是A、发酵产生的生长素属于大肠杆菌的初级代谢产物B、大肠杆菌获得的能产

2、生人生长激素的变异可以遗传C、大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D、生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶解析：题干交代了基因工程和发酵工程的背景。要实现真核生物和原核生物之间的基因重组，得依赖于基因工程；要使工程菌为人类生产大量的基因工程产品，必须借助于发酵工程。发酵产生的人生长激素属于大肠杆菌的次级代谢产物。标记基因仍然是具有遗传效应的DNA片段，DNA中不含有尿嘧啶。生长激素基因在转录时需要解旋酶，不需要DNA连接酶。 答案：B。 ３、科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，

3、分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞下列对该实验的相关分析，不正确的是A、实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B、经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C、实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D、实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白解析：本实验的目的是“为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用”。其中脾脏是免疫器官。胸腺淋巴细胞即T淋巴细胞，受抗原刺激后产生的效应细胞即效应T淋巴细胞。根据

4、实验组处理方式所提供的信息可以判断，肺癌细胞抗原激发机体产生了细胞免疫；脾脏中的M细胞为吞噬细胞，能将抗原呈递给T淋巴细胞；进而有部分T淋巴细胞增殖分化为效应T淋巴细胞；效应T淋巴细胞能产生淋巴因子，以增强其对靶细胞（肺癌细胞）的杀伤力。细胞免疫过程中不会产生免疫球蛋白──抗体。 答案：D。测定指标处理方式外源生长素（mg/L）NPA(μmol/L)00.0010.010.13弯曲角度α（度）3740312216生长速度（mm/天）151713118（2）为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如

5、下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表，据此实验的结果，不能得出的结论是A、根向光一侧的生长速率大于背光一侧B、生长素对水稻根生长的作用具有两重性C、单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D、单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关解析：这里提供了图形和表格信息。四个选项的说法都成立，对于考生有很大的迷惑性。但是题目要求考生要“据此实验的结果”，明确“不能得出的结论是”什么。从根的弯曲角度判断，根向光一侧的生长速率大于背光一侧。从表格数据分析，生长素对水稻根生长的作用具有两重性。单侧光照射下根的背光生长与生长素的横向运输有关，背光一侧生长素分布多，向光一侧生长素分布少，低浓度生长素更有利于

6、根的生长。题干没有给出单侧光对向光一侧生长素合成是否有影响的任何信息。答案：C。5．给实验小鼠静脉注射不同的胰岛素，测定血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.当胰岛素浓度为40μu/moL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态解析：生物实验中经常要排除无关变量的干扰。实验鼠是健康的，并能通过神经调节和体液调节达到稳态。本题的自变量是血浆胰岛素含量，包括胰岛B细胞的分泌量和体外注射剂量两部分；因变量

7、是血糖含量，观测指标是血糖的补充速率和血糖的消耗速率。胰岛素是哺乳动物体内唯一能够降低血糖浓度的激素。横坐标从左到右，血浆胰岛素含量不断增多，说明血糖浓度从低到高，血糖的补充速率逐渐下降和血糖的消耗速率升高也加以印证。在较高血糖浓度的情况下，实验鼠为了保持血糖浓度的相对稳定，葡萄糖向非糖物质转化的速率加快；葡萄糖转变成肝糖原和肌糖原的速度加快，肝脏和肌肉中葡萄糖氧化分解的速度加快，这与肝细胞和肌细胞的胰岛素受