学校工会范文之小学工会工作计划七_0.doc

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1、学校工会范文之小学工会工作计划七一、指导思想:在浦东新区教育工会和学校党支部、校长室的领导下,以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,以创建文明单位为契机,以构建温馨校园为载体,认真学习贯彻党的十七大精神,以“围绕教育,服务教师;突出维权,多办实事;解放思想,开拓创新”为基本思路,维护教职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事,调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校发展和两个文明建设作出贡献。二、工作目标:(一)增强三个意识 1、进一步增强

2、工会工作服从服务于教育发展大局意识; 2、进一步增强维护意识; 3、进一步增强创新意识。  (二)营造五种氛围 1、营造民主和谐的校园氛围; 2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围; 3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围; 4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围; 5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。三、主要工作:(一)加强队伍建设,提高师资素养。作为学校工会维权工作主要体现在提高教职工专业水平上。今年学校工会将从提高教职工的人文知识和专业技能两个方面入手,切实提高师资素养。1、以民族精神教育

3、为切入口,调动全体教职工的参与,提高教职工人文知识。  今年上半年学校工会将围绕“世博”这一主题组织开展民族精神教育,教职工可以从各个环节查找相关知识发表于校本研修中的教师空间上(要求不能完全一样)。这样一来,不仅可以提高教职工的人文知识和礼仪修养,同时可以扩充这些主题知识内容,便于教师在教育教学中的运用。对于每位教职工的参与度工会将每月汇总,并与文明组室的考核相结合,对于积极参与的教职工学期结束将进行一定的奖励。2、围绕师德教育和专业素养开展读书活动。工会将利用寒假开展以师德教育为主题的读书活动。本次

4、读书活动将改变以往由学校提供书目的方式,改为由教职工推荐的形式。教职工在寒假中读一本有利于师德提高的书籍,并写下推荐稿,在寒假中或开学初将推荐稿发表于教师空间的读书体会中,工会将组织教职工评选,评选出的优秀推荐稿将利用校园网在全校范围内交流,并将这些书籍集中于工会休息室,在教职工中开展读书漂流活动,教职工阅读后及时写下读书笔记并发表于教师空间(每学期至少1篇)。暑假中,工会将根据实际情况,或继续以教职工推荐的形式或学校推荐的形式,或两者结合,围绕师德教育和专业提高两个方面,要求教师阅读两本书,并写下读书

5、体会,九月开学后予以交流,对于优秀的读后感和读书体会及推荐稿学期结束都将进行奖励。读书活动的质量也将于文明组室的考核结合起来。在读书活动开展的同时,工会还将聘请专家或有关方面领导做师德的专题讲座,以提高教职工的师德修养。3、开展有利于教职工专业发展的教师基本功训练。工会将以文明组室为单位开展有利于教师专业发展的教师基本功训练,每月一次。由文明组长根据本组实际情况确定训练内容,如三笔字训练,教师信息技术能力训练,教师普通话及朗读训练,教师英语口语训练等。学校工会将依据各个文明组室的训练项目,适时开展小型多

6、样的比赛,如硬笔书法比赛,演讲比赛,简笔画比赛,教师电脑小报设计比赛,英语小品展演等,展示教职工的风采。工会将组织教师集中学习对课堂教学实际有用的信息技术,提升每位教师的专业水平,真正达到学以致用。4、开展教职工社团活动,提高教职工文化修养。我校教职工人才济济,学校工会将面向全校教职工招募教职工社团组织者,根据社团活动的内容及教职工报名的人数,确定今年教职工社团的个数和内容。社团在团长的领导下,每月开展活动,工会将拨出一部分经费作为活动经费,学期结束,社团要在全校范围内进行展示,如果社团中有教师代表学校

7、外出比赛获奖或演出,社团在学期考核中将予以奖励。(二)加强民主管理,提升民主意识。1、工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,发挥工会职能,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校的发展献计献策。2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工

8、利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。3、继续坚持“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度,进一步提升教职工参政议政能力。4、工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核,结合日常工作做好我校工会日常管理。(三)创建温馨校园,关注教职工身心健康。1、以“温

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