学校后勤范文之加强学农基地建设 创新学校后勤管理.doc

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1、学校后勤范文之加强学农基地建设创新学校后勤管理  勤工俭学活动是学校的一项重要工作,为学生实践能力的培养提供了保障,历来受到教育行政部门和学校的重视,但是长期以来中小学勤工俭学活动尚未科学、规范化,在工作中实际开展尚有不足,我们也不禁产生了迷茫,特别是贫困山区的农村中小学,建立一套科学的勤工俭学制度体系显得尤为重要。最近国家三部委,关于加强农村学校劳动实践教育基地建设的意见,为我们指明了方向。为新形势下如何做好农村中小学勤工俭学工作,笔者近几年从事农村初中勤工俭学工作,现就农村中小学勤工俭学的几个实施原则略作探讨。  永顺县灵溪镇连洞中学,为了解决农

2、村寄宿制学校学生吃菜难的问题,从学校的实际出发,争取当地政府及有关部门的理解与支持,采取一系列措施,以建设蔬菜基地为重点,建设学生劳动实践场所,既解决住校学生吃蔬菜难的问题,又解决了学生劳动实践活动场所问题,既改善了学生的生活条件,又为综合实践活动课的开设创造了条件,取得了一定的成绩。  熟话说,兵马未动粮草先行,学校后勤服务工作肩负着服务教育教学的重任,搞好后勤服务有利于稳定教师队伍,提高教师队伍的积极性;提高后勤服务质量有利于营造良好的教育内外部环境,赢得家长和社会对学校工作的支持。如何搞好后勤服务,怎样提高服务质量,紧紧围绕创建“安身安心型后勤

3、、平安型后勤、责任型后勤”做了大量的探索和实践。  湖南湘西属于高山贫困地区,前些年农村学校规模小、布局分散。经过几年的学校布局调整,学校办学规模得到了扩大,办学效益得到了提高,农村教育也逐步向城镇化靠拢,学校布局逐步集中。但农村人口比较分散,交通又不便,很多学生上学要走几十里山路,因此有百分之九十的学生寄宿,他们一个星期回家一次,很难吃到新鲜的蔬菜,这样就造成了寄宿学生整体缺乏维生素的营养不良状况,严重影响了学生的成长发育。为解决这些孩子的吃菜问题,在政府及有关部门的持下,该校采取征用、租赁等多种形式解决了蔬菜基地问题,实行种蔬菜与实践教育相结合,

4、根据蔬菜基地生产需要,安排学生劳动技术教学,把教学和劳动实践结合,并且聘请当地经验丰富的种植人员进行管理,使基地出产蔬菜品种多样,为学生提供了新鲜蔬菜。  我校现有蔬菜基地6亩,学校根据教育教学的实际,建立了基地管理制度、师生安全保障制度、学生劳动实践的考核和奖励制度、教师指导实践活动的考核制度,以制度确保基地正常运行,按时令合理安排生产,按课程需要安排实践活动。学校蔬菜基地实行“班田制”管理模式,即学年初学校把菜地划分到班级,班主任就成了“责任地”的“户主”。为了解决一部分班主任“不擅长种菜”的实际问题,也为了提高菜的质量和数量,主抓菜地建设的学校

5、领导根据季节和地域气候等实际情况,统一要求所种菜的品种、播种的时间,并抽调后勤人员现场指导。在菜园的管理上,劳动技术课教师结合专业课教学,有针对性地向学生传授锄草、间苗、施肥、除虫、采摘、清洗等知识,并现场指导,一方面培养了学生种菜的兴趣,也锻炼了学生的劳动能力。学校种植的白菜、茄子、苞菜、萝卜、冬瓜、南瓜、四季豆、大葱、蒜苗等蔬菜,每年产量达3万多斤,使学校的蔬菜供应不断档,确保每周为住校生提供新鲜蔬菜。  我校还以无公害蔬菜基地建设为质量标准,土地肥力、栽培品种、种植季节、病虫发生实际情况、肥料安全使用管理等,都由专人负责、统一采购,根据无公害蔬

6、菜生产的施肥要求,结合本地蔬菜生产的土壤肥力、品种布局等实际情况,农家肥要经过高温发酵达到无害化标准后方可施用,根据各种不同蔬菜品种选用适宜的肥料种类,采用科学的平衡施肥方法,不得超量施用化学肥料,要以有机肥为主、化学肥料为辅,施肥方法以基肥为主、追肥为辅,尽量少用或不用化学肥料。  学校对蔬菜基地的建设、管理、使用都作了较具体的安排,并规定蔬菜基地的检查评比结果纳入后勤管理人员目标考核,根据考核结果,决定其工作成绩,另外学校每年为每亩基地补助100元,用于购买种子、肥料等原料,成品蔬菜以低于市场价进入食堂,收入用于聘请管理人员的生活补助和购买生产工

7、具。这是我们走出谜团和困境的有效途径,要通过勤工俭学尽可能增加学校收入,但不仅以收入的多少衡量勤工俭学的成绩,要积极学习借鉴外地外校有益经验,但不能盲目照搬,要多形式、多项目开展勤工俭学,但不能搞形式,要花架子。我们的原则是要立足实际、实事求是,因地制宜,一要立足于本地实际,适宜搞什么,选择项目,一定要充分考察论证,二是要鉴于学生实际,我们的学生长处是什么,短处是什么,全面考虑,什么项目能充分发挥勤工俭学的双重效益,更重要的是能培养学生品质,增强学生的知识和技能,提高学生素质实践证明我校的这种管理机制是行之有效的,但是这些收入还不够学生生活需求,年初

8、学校已经和政府及有关部门接洽,再争取一些土地作为蔬菜基地。同时,我校还将在种植蔬菜的基础上增加豆制品、养殖业

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