学校工会范文之小学第二学期工会工作计划.doc

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1、学校工会范文之小学第二学期工会工作计划一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，落实上级工会和教育工作部署，以积极创建“三型”工会为载体，服务师生、服务教学、服务发展。围绕我校中心工作，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全校广大职工，构建和谐社会、为构建和谐校园，促进教育事业的发展作出新的贡献。二、工作目标（一）增强五个意识1． 增强工会工作服从服务于教育发展大局意识；2． 增强学习意识；3． 增强维护意识；4． 增强创新意识；5． 增强争先创优意识。（二）营造五种氛围1． 营造民主和谐的校园氛围；2

2、． 营造有利于激发教职工创造性的工作氛围；3． 营造有利于青年教师快速成长的学习氛围；4． 营造健康向上．情趣盎然的文化氛围；5． 营造和谐的．充满关爱的生活氛围。三、主要工作（一）不断提高学校民主管理水平。1．我校工会组织要切实履行好维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利，即民主决策、民主管理、民主监督；经济上的劳动权益；文化上的精神权益。工会组织要发挥好桥梁和纽带作用，加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，为职工办实事、办好事、解难事。2．加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。我校要继续营造和谐

3、民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业发展。我校将在三月份召开五届三次教代会，，修订完善《织里实验小学奖励性绩效工资分配方案》，讨论审议学校三年发展规划，从而体现落实教代会四项权利。 3．健全完善“党政齐抓共管．行政主体到位．工会积极配合．教工积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富工作形式，拓宽公开渠道，完善公开制度。要指导．督促经审委员做好相

4、关工作。（二）进一步加强师德建设，提高教职工师德素养。1．要进一步提高对师德建设重要性的认识，做好提高教师队伍素质的基础性工作，教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。认真履行师德承诺。2．要进一步实施“青蓝工程”，特别关注青年教师的成长。要把青年教师作为师德建设的工作重点，增强社会责任感和使命感。继续开展多层次的师徒结对活动，为他们的成长提供有利条件，促进青年教师的快速成长。3．以“爱岗奉献，团队合作”为主题开展论坛或演讲比赛，用身边的爱生故事感染身边人。积

5、极弘扬教职工中的先进人物事迹，工会将组织师德评优活动，组织参评区工会师德先进个人，大力弘扬身边的先进人物事迹，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治校．以德育人．以德修身的良好氛围。（三）加强工会工作日常管理。执行工会委员例会制度，认真开展工会活动。活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核。根据上级《工会工作考核细则》做好我校工会日常管理。有效地促进工会工作的全面开展。（四）积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动，维护广大教职工的精神文化权益。1．积极组织教职工开展各种形式的文体活动，创造条件、增加设施，培养教职工养

6、成自觉锻炼身体的好习惯。适时组织校级小型的棋类、牌类、球类比赛，年底举办一次综合性的大型游乐比赛活动。2．广泛开展促进教职工身心健康的宣传活动，大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康，组织好职工休闲活动，制定制度，科学管理，使教职工的身心能够得到调整，促进和谐．凝聚人心。（五）切实做好维权和帮困工作。完善困难教职工档案，要继续做好送温暖工作。及时地慰问病、困教工和退休教师。坚持“五必访”（生病住院．婚丧喜事．产妇．退休．重大困难必访）制度，关心教职工生活，为教职工办好事、办实事。使广大教职工切身感受到党和社会的温暖。（六）

7、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量，要关注女职工，鼓励、支持女教工开展劳动竞赛活动，积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从工作上给予更多支持和帮助外，还要关心女职工生理和心理健康，维护女教职工特殊利益和合法权益。（七）围绕教育品牌创建、有效教学组团发展、八大校园建设、创先争优等中心工作，积极组织参加上级工会安排的各项活动。如“提出一项工作新建议”、“参与一项教研新课题”、“帮扶一名生活特困生”、“进行一次志愿服务社会”等事件活动。四、主要活动安排：二月份：1．制订年度工作计划。2．筹备五届三次教代会。

8、三月份：1．召开五届三次教代会。2．庆祝“三·八”妇女节活动。    3．开展“事业家庭兼顾型”先进个人评比。4．配合做好“三千”工程。四月份：1．青年教师教学基本功比赛。2．庆“五·一”活动。五月份：1．举行一次球类比赛。2．师徒结对活动。六月份：1．做好师德考评和师德先进