初中语文复学衔接工作计划.docx

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1、疫情期间初中语文复学衔接工作方案X年级XX班:XXX为认真贯彻落实我校关于做好疫情防控和教育教学工作的要求,结合我班实际情况,将2020春季学期线上与线下教学衔接方案汇报如下:1、持续做好“停课不停学”网上教学工作。网上教学工作持续已近两个月时间,在工作中制定课程表、作息时间表及各种学习奖惩制度。依据早上背诵、上午讲课、下午训练等原则,七年级下册语文已进行完毕,配套习题处理已接近尾声,大部分同学状态还比较令人满意,可圈可点之处总体上比较乐观。但是各种问题层出不穷,针对问题不回避,寻找对策解决问题

2、,继续保持高昂士气,不可松懈,按照既定目标做好课前备课,课中讲授,课后复习,学生作业批改及上课情况反馈。积极利用网络教学平台提供的数据及技术,加强对网络教学把控,持续稳定做好最后一段时间的教学工作。2、开学后教学任务衔接。网络教学毕竟与现场教学在效率上有所欠缺,主要是部分同学不够自律,所以在开学之后首先进行古诗文背诵、名著阅读、综合知识训练、阅读理解、作文等方面的测试,总结一手资料,针对大部分同学的弱项集中辅导,小部分的现象分组强化,因材施教,争取不漏下每一个人,短时间内由网络教学状态回归现场教

3、学。课程教授上对所有讲读课文“深耕熟耙”再把重点短时间内通一遍,巩固网上教学成果,并做好基础训练的讲解。根据学校教务工作安排制定灵活的教学进度。1、正习惯,扭转心态。在复学后根据得到的一手资料,针对散漫的状态进行疏导,具体情况具体对待,用心做事,以情感人,圆满完成接下来的教学工作。

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