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《三年级英语下册Unit6Howmany第4课时教案人教PEP版2.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6Howmany第四课时4教学目标1.理解和掌握句型:Howmany…doyouhave?Openitandsee!Youhave…2.能在实际情景中运用所学句子。3.能用英语数数,并会正确书写1—16。教学重点理解和掌握句型:Howmany…doyouhave?Openitandsee!Youhave…教学难点1.名词复数的读音。2.数字1—16的英文拼写和读音。教学准备教师:与本课时相关的录音、教学课件PPT或教学挂图。学生:课本。教学方法1.情景教学法教师利用大屏幕展示Let'stalk的情景,和同学一起跟读对话,然后,同学分角色朗读并表演对话,同时,改换其
2、中的名词,进行对话,让同学对名词复数有初步的了解,同时开拓学生的思维。2.问答教学法同学两人一组,利用教师的表格进行对话练习:Howmanybasketballsdoyouhave?Howmanyrulersdoyouhave?Howmanypencilsdoyouhave?Howmanybooksdoyouhave?学生根据实际情况回答:Ihaveone./Ihavethree./…在回答时注意名词复数和数词的应用。教学过程Step1:Warm-up/Revision1.复习A部分的课文对话:先看ALet'stalk部分动画或录像,然后请学生上台表演对话。2.伴随音乐唱
3、歌曲One,two,three,four,five。3.以计算得数的方式复习所学数字。4+6= 3+8=11+2=12+3=5+7=13+1=10+5=5+8=Step2:Presentation1.教师拿出事先准备好的文具实物,复习句型Howmany…doyousee?2.教师走下讲台,拿起一名学生的书包,通过跟学生对话复习文具单词,并引出新句型:Howmany…doyouhave?3.教师拿出一个铅笔盒说:Ihavemanypencilsinthispencilbox.Whocanaskthequestionaboutit?启发学生用Howmanypencils
4、doyouhave?提问。教师说:Guess,please!(注:没学过的数字可用中文表达)如果有学生答对,教师及时说:That'sright!如果没有学生答对:教师可对一名学生说:Openitandsee!并把铅4笔拿出来对全班学生说:Count,please.和学生一起数,数到16。教师说:Oh,16pencils.That'sright.Ihavesixteenpencils.教师教读单词sixteen。4.教师引导学生说出Howmany…doyousee?和Howmany…doyouhave?的区别。5.教师播放Let'stalk部分的内容,帮助学生理解对话。引导
5、学生回答问题:Whataretheytalkingabout?HowmanycrayonsdoesWuYifanhave?6.学生跟着录音朗读对话。7.小组分角色练习对话。Step3:Practice1.游戏:大野狼抓小羊由教师当“大野狼”,背对学生站着,手里拿着很多铅笔。其他学生当“小羊”,站在离“大野狼”约一米的地方,“小羊”一起问“大野狼”:Howmanypencilsdoyouhave?教师开始依次出示铅笔,学生按照教师给的铅笔数回答:Youhavesixteenpencils.当学生答错,“大野狼”就开始去抓“小羊”,抓到的“小羊”就被吃掉。2.Let'sfin
6、dout(1)学生先写上要调查的三位同学的名字。(2)四人为一组,依次对其他三位同学进行调查。如:A:What'sinyourbag?B:…A:Howmany…doyouhave?B:14.Step4:Consolidation游戏:角力赛将全班分成两组,报纸平铺在地上,各组派代表出来回答教师的问题,代表背对背各站在报纸的两边,教师提问Howmanypencilsdoyouhave?代表根据教师的提示回答。先答出正确答案的代表就往后退一步,如此继续下去,直到两方的屁股相碰就开始角力赛,谁先把对方挤出报纸外就算获胜。Step5:Sum-up师生一起回顾本课时所学内容:句型:
7、Howmany…doyouhave?Step6:Homework1.听录音跟读对话。4板书设计与本课相关的语法点及可选用的习题1.祈使句祈使句是英语的基本句型之一,表达说话人对对方的叮嘱、劝告、请求或命令等,往往有表示请求、命令、希望、禁止、劝告等意思。祈使句一般没有主语,实际上是省略了主语“You”。句末用感叹号或句号,用降调朗读。肯定结构都以动词原形开头。祈使句的肯定句式有三种形式:①Do型(以行为动词原形开头)例如:Sitdown!坐下!Standup!起立!②Be型(以be开头)例如:Bequiet!安静!③Let型(
