2020版高考语文复习突破7语言文字表达应用课时作业20.docx

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1、课时作业20(一)阅读下面的文字，完成1－3题。“状元笔记”的热销，究其原因，是国人的“状元”情结在作祟。今天，虽然高考与科举大相径庭，但作为最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来国人集体意识中的“精英”崇拜。任何人的成功都不是________的，学习“状元笔记”并不能让人步入精英行列，这个道理众人皆知。(　　)说到底，他们内心深处还是有“状元崇拜”情结。“状元笔记”凝聚着“学霸”的学习方法、学习经验；倘若“状元笔记”名副其实，学生将其拥有的文化资本进行利益变现________。然而，目前网上的“状元笔记”大都是“赝

2、品”。商家往往为迎合家长、学生的需求，将一些所谓尖子生的笔记贴上“状元笔记”的标签，________，进行营销。可见，对于“状元笔记”，消费者应理性地对待。一方面，“状元笔记”质量参差不齐，学生难分好坏，很容易上当受骗。另一方面，学生之间具有很强的差异性，“状元笔记”即便是真的，也不是每人都适用的“考试秘籍”。与其________，捧着一本不属于自己的“秘籍”而顶礼膜拜，不如学习状元们求真务实、刻苦钻研的精神。1．依次填入文中横线上的成语，全恰当的一项是(　　)A．一蹴而就　无可厚非　鱼目混珠　拾人牙慧B．一蹴而就　无可非议　鱼龙混杂　亦步亦趋

3、C．一挥而就　无可厚非　鱼目混珠　亦步亦趋D．一挥而就　无可非议　鱼龙混杂　拾人牙慧解析：一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。第一处强调成功不是轻而易举，应该用“一蹴而就”。无可非议：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。无可厚非：表示没有可过分责难的。第二处强调学生将其拥有的文化资本进行利益变现不可过分责难，应该用“无可厚非”。鱼龙混杂：形容好人和坏人混在一起。鱼目混珠：比喻用假的冒充真的。第三处强调用“赝品”充当真的状元笔记，应该用“鱼目混珠”。拾人牙慧：比喻拾取别人的一言半语当作自己的话，也比喻

4、窃取别人的语言和文字。亦步亦趋：比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。第四处强调拾取别人“秘籍”当作自己的，应该用“拾人牙慧”。故选A。答案：A2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)A．但国人在最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然寄寓着千百年来集体意识中的“精英”崇拜。B．但在从最严格的全国性标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然附着着国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。C．但从全国性最严格的标准化选拔中脱颖而出的高考状元身上看到了国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。D．但在从最严格的全国性标

5、准化选拔中脱颖而出的高考状元身上仍然充满国人千百年来集体意识中的“精英”崇拜。解析：A项，“国人……寄寓着”主谓搭配不当；C项，介词残缺，“从”前加“在”；D项，动宾搭配不当。答案：B3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)A．但这些跟“状元光环”擦点边的东西，也会让那些急功近利的家长、学生当成制胜的法宝。B．虽然那些东西跟“状元光环”只是擦点边，但急功近利的家长、学生也会将此当成制胜的法宝。C．但急功近利的家长、学生对哪怕是跟“状元光环”擦点边的东西，也会当成制胜的法宝。D．急功近利的家长、学生之所以会当成制胜的法宝，是因为这些

6、状元笔记跟“状元光环”擦点边。解析：C项，既要体现与上文的转折关系，又要突出后文“他们”承前指代的内容。根据与上文转折关系，可排除B、D两项，“他们”指急功近利的家长、学生，根据承前指代原则，可排除A。故选C。答案：C(二)阅读下面的文字，完成4－6题。守望心灵的高地陈世旭时间在不知不觉中推移，岁月像水一样流逝。而山川依旧。北国原野是怎样的一个所在？仅仅是清新、古老与富饶吗？抑或只是遥远？原野上有两种声音：一个欢快，吟唱着尘世的演变。对生命充满感激。人类的生息和繁衍，朝代的兴衰和更迭，全球化与城市化，雾凇和冰雕，古禅寺和旅游岛，滑雪场和度假村，

7、火山温泉和森林浴，啤酒节和音乐会，人参、鹿茸和杀猪菜，红肠、列巴和苏波汤……一个严肃，沉思着人性的里程，对生命有更深沉的敬畏。北国原野，远高繁华激荡的中心，在世纪的末梢舞蹈。略带伤感的节拍流露出舒缓和飘逸。原野上的心灵只渴望飞翔。诗人们以草原、寂寞、候鸟、江水和波涛命名。饮下整夜的黑，一条河流的疼痛和曲折，抵达诗人们的内心并且变得深刻。上升，或下沉，周而复始。从屈原开始的艺术高贵，至少在这里没有失落。岸边簇生的芦苇，细长的苇叶剪碎了天空的深蓝，新月是刚出鞘的银刀。江河，是诗人们的黑美人，在诗歌的怀中静静酣睡。爱和坚守都与山河有关。精神探求者们足

8、踏在哲人向往的自由而新鲜的土地，在北国原野守望着心灵的高地。他们以特有的沉静和从容，义无反顾地追随着河流行走。岸边的村庄，迤逦于自然的河流形态，曾经的