2020高考语文二轮复习保分小题天天练10.docx

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1、保分小题天天练(十)　　　　　　　　——背练在平时，天天有收获一、语言基础题(2019·广东省高考适应性考试)阅读下面的文字，完成1～3题。中国印章文化源远流长。印章在古代主要用作身份凭证和行使职权的工具。《说文解字》言“印，执政所持信也”，揭示了印章功能的核心——信。“示信”，是印章文化功能最本质之点。秦以前，官、私印都称“玺”，起初作为商业交流货物时的凭证。秦以后，印章范围扩大为证明当权者________的法物。印章和政治礼仪结下了不解之缘，汉初名臣张良________，解印绶辞归，意味着权力的卸除。印章的发展史出现过两次高潮，一次在秦汉时期，另一次在明清时期。秦印

2、注重实用，即使是印文、章法，还是外形，都蕴含出一种质朴、自然的美。明清是印章热的时代，期间名家竞起，流派争衡，印学理论更是层出不穷，促成印章发展史上的第二次高潮。印章在发展中，出现了丰富的品类，如表字印、室名印、别号印、收藏印、鉴赏印、考订印等等，________。印章可分为实用的、非艺术性的印章和艺术性的印章。________，这两部分不是截然分开、互不包容的，而是变动不居、互为转换的。今天，印章的示信功能已明显削弱，但它的美学系统正在加强甚至扩展。(　　)，已显露其“出蓝”之势。印章艺术，正以一种中国的语言方式，向世界讲述着文明古国的历史和文化。1.依次填入文中横线

3、上的词语，全都恰当的一项是(　　)A.权益　　功成身退　　俯拾皆是　　因而B.权利　　韬光养晦　　不一而足　　然而C.权益　　功成身退　　不一而足　　然而D.权利　　韬光养晦　　俯拾皆是　　因而答案　C解析　本题考查正确使用词语的能力。第一组：权益：应该享受的不容侵犯的权利。权利：公民或法人依法行使的权力和享受的利益。“权利”和“义务”相对，“权益”强调不容侵犯，与语境更为相合。第二组：功成身退：大功告成后自行隐退，不再做官或复出。韬光养晦：意为隐藏才能，不使外露。后文有“权力的卸除”，与之相呼应，此处应选“功成身退”。第三组：俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是，形容

4、多而易得。不一而足：同类的事物不止一个而是很多，无法列举齐全。此处在列举印章丰富的品类之后，应选“不一而足”。第四组：因而：表示因果关系。然而：从另一方面来说，表示转折关系。因前后分句是转折关系，此处应选“然而”。分析可知，C项词语最恰当。故选C项。2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　)A.秦印注重实用，无论是印文、章法，还是外形，都蕴含出一种质朴、自然的美。B.秦印注重实用，即使是外形，还是印文、章法，都蕴含出一种质朴、自然的美。C.秦印注重实用，无论是外形，还是印文、章法，都呈现出一种质朴、自然的美。D.秦印注重实用，即使是印文、章法，还是外形，

5、都呈现出一种质朴、自然的美。答案　C解析　本题考查学生辨析病句的能力。从关联词搭配来看，“无论是……还是……都”为一个整体，排除B、D两项。从语序看，是先“外形”，然后深入到“印文、章法”；从“蕴含”和“呈现”的补语看，“蕴含”搭配“着”，“呈现”搭配“出”为宜。排除A项。分析可知，C项的修改最恰当。故选C项。3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　)A.篆刻家、书画家的优秀印作，对秦汉范型来说，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾B.篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，篆刻家、书画家的优秀印作，对秦汉范型来说C.对秦汉范型来说，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴

6、未艾，篆刻家、书画家的优秀印作D.篆刻家、书画家的优秀印作，篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾，对秦汉范型来说答案　B解析　此题考查语言表达连贯准确的能力。根据横线前的“印章的示信功能……加强甚至扩展”可知，后面衔接紧密的是“篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾”；根据后面“已显露其‘出蓝’之势”这句话，主语应是“篆刻家、书画家的优秀印作”；对“秦汉范型来说”是针对“篆刻家、书画家的优秀印作”的，应排在最后，和文句后文的“已显露其‘出蓝’之势”相连接。分析可知，B项补写得最恰当。故选B项。二、名篇名句拉网训练4.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《送杜少府之任蜀州》中，点

7、明送别之地和友人将去之地，描写景物为离别创设环境的语句是“______________，______________”。(2)《送杜少府之任蜀州》中表达作者对朋友，也是对自己的叮咛的句子是“______________，______________”。(3)王勃《送杜少府之任蜀州》中用来鼓励和安慰朋友，道出了古今几千年人们心声的名句是：“________________，________________。”(4)王湾在《次北固山下》诗中用“______________，______________”一联，描摹了潮平江阔、巨浪潜踪的江景，表