面试自我介绍(三分钟).doc

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1、面试自我介绍(三分钟)  面试自我介绍(三分钟)  各位考官好,能参加这次面试我感到很荣幸,我希望通过这次面试将一个真实的自己展示给您,帮助自己抓住这个机会。我是xxx,来自于xxx,可能有的人知道xx,那里就是我出生的地方,所以以此为名,同时它也有吉祥延绵之意。我平时喜欢阅读书籍和时事消息,尤其喜欢名人传记,在阅读他们时,我相信它们不光可以了解名人的风采,更可以增长自己的人生阅历,经历我生活中无法经历的精彩人生。而在事实方面更偏好于国际形势的了解。我相信在这个广泛合作的现代生活中,扩大自己的知识面是必然的。我毕业于xxx,在校期间多次参加专业实践活动和项目制

2、定实施过程。成为一名合格的xx是我一直不变的愿望。  通过多年的学习和锻炼,我养成坚韧的性格和乐观的精神,尤其是人际关系和对事情的处理方式方面得到了长足的进展。  1.人际方面我充分利用自己友善,有耐性的性格特点与身边的人和睦相处,在与人相处尤其是人际间的谈话中我可以掌握每一个人的情绪变化和表达含义及时的调整谈话内容和回应方式。  2.在处事方面我坚信知己知彼才能百战不殆,不打无准备之仗,尽量考虑成功与失败的条件和得失,减少风险得程度,完成任务。  我相信这两方面的特点可以帮助我更好的成为一名合格的xxx,帮助社会弱势群特获得更多的帮助和支持。人的生命是平等的

3、,每个人都有获得美好生活的权利,这就是我对一名xx职责的理解和诠释,我相信我会用我努力来见证一名xx价值,希望大家给我这个机会!  面试自我介绍(三分钟)  尊敬的各位面试官:  大家好!我是xxxx,来自xxx大学的建筑工程系道路与桥梁专业。今天我非常荣幸能够和各位面试官见面,进行面对面的交流。今天我应聘的职位是与道路桥梁有关的职务,比如现场施工管理员,测量员,实验员等,这些职位我的专业知识应该都能够胜任。在大学期间,我的专业知识扎实,曾经多次获得奖学金,大一学年因表现优异获得三好的荣誉称号。我知道现在学习好并不能代表一切,现在的人才都是多方面均衡发展。当认

4、识到这一点的时候,我在大二期间,开始代理各种小商品,参加过社团活动,在学生会组织策划过各项活动,这样不仅锻炼了我的交际能力,更加锻炼了我的团队合作意识以及组织能力。除了在学校的这些活动之外,我假期期间也并没有闲着,从大一暑假开始,我一直在外面打工,招生,当家教,做售货员,当保安,今年暑假期间,我在中交一局一公司实习一个月,实习期间,我的主要工作是配合技术人员管理施工现场——水稳摊铺,通过这一个月的实习,我学到了许多更加实用的知识,对专业知识有了更加清晰的了解,对所学专业充满信心。今天我站在这里,接受大家的评判,不敢奢求什么,只希望大家能认识我,了解我,抑或给我

5、一次机会,录取我。  谢谢大家!  面试自我介绍(三分钟)  尊敬的领导老师:  你们好。古语有云:古之成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。而我,这个来自江苏的学生,怀揣着求学的梦想,只身来到重庆,只为追寻自己的理想。  大家好,我叫翟金祥,就读于重庆师范大学数学与应用数学专业,当初决定来到这里,就是为了能够脱离父母的庇护,希望自己能够真正的成长,独立的去面对挑战。教师一直是我乐之爱之的职业,首先他要求教师要有丰富的知识。在校期间,我认真学习知识,不断提高自己的知识储备,作为一个即将走上中学课堂的老师,我知道这是远远不够的,所以我还坚持做高考

6、题以充实自己,此外,我还任过家教老师、培训机构的老师,以了解中学的知识体系和中学生的思想动态。  作为教师,如何管理好自己的班级也非常重要,因此,还需要有较强的管理协调能力。在校期间我担任了班长、院学生会办公室主任等职务,在任期间,我工作认真负责,勤奋刻苦,班级荣获重庆市先进班集体,校学风考风示范班级等,学生会工作也开展的井井有条,我院学生工作经常收到校领导的表扬。此外,我还组织开展过家教培训班,拥有丰富的管理经验。  作为教师,我们的思想一定要过硬,作为共青团员的我,经常反思自己,积极向党组织靠拢,并在2011年10月至12月在校党委党校第46期入党积极分子

7、培训班学习,成绩合格。此外,我还不断培养自己的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良的嗜好。老师是学生学习和模仿的榜样,严格要求自己是作为一名教育工作者最起码的素养。  作为教师,还有一点非常重要,那就是要有和学生交流,和家长沟通,向别的老师学习的能力。在校期间,我有丰富的社会实践经历,多次在活动中担任主持人,曾经在学院的领导下去四川武胜县关心留守儿童等,并获得了校先进团队和个人的称号,当然,在新课改的背景下,如何处理好与学生的关系,解答好家长的疑问,和同事讨论出比较好的教学方法,仍然是一件任重而道远的事情,江苏省作为新课改比较早的省份,很荣幸的是我就

8、是新课改下的学生,对于新课改有一定的理

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