主题班会教案之文明礼仪伴我行主题班会教案.doc

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1、主题班会教案之文明礼仪伴我行主题班会教案　　一、活动目的：　　通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，努力提高自己的文明修养。　　二、活动准备：　　1.主题班会教案之文明礼仪伴我行主题班会教案　　一、活动目的：　　通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，努力提高自己的文明修养。　　二、活动准备：　　1.主题班会教案

2、之文明礼仪伴我行主题班会教案　　一、活动目的：　　通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，努力提高自己的文明修养。　　二、活动准备：　　1.童谣、情景表演、歌曲、图片、文明百花园等。　　2.环境布置（黑板、场地等）。　　3.组织学生准备有关节目。　　三、活动过程：　　（一）主持人讲话（甲乙）　　甲：亲爱的同学们，文明礼仪伴着四季的脚步，悄悄地，悄悄地，向我们走来了，它像春风，像夏雨，像秋歌，像冬雪，滋润着我们的心田。　　乙：

3、文明礼仪是一粒最有生命力的种子，如果在心里播下这粒种子，让它在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。　　甲：下面我们请班主任老师宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》，高二（11）班文明礼仪伴我行主题班会活动开始。　　（二）班主任老师宣布活动开始　　老师：亲爱的同学们，我们的祖国号称“礼仪之邦”，我们作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开

4、越盛，开遍家庭、校园、社会！老师相信你们今天会表现的非常出色，我宣布《用礼仪沟通心灵，让文明变成行动》，高二（11）班文明礼仪伴我行主题班会，现在开始。　　（三）进行活动。　　甲：今天的活动，我们以小组汇报的形式展示，下面来认识一下四个小队。　　（我们是第一小组，我们的口号是，。校园是我家，文明靠大家）　　（我们是第二小组，我们的口号是，讲文明语，做文明事，当文明人。）　　（我们是第三小组，我们的口号是，文明礼仪，从我做起。）　　（我们是第四小组，我们的口号是，人人讲文明，处处重礼节）　　１。唱响礼仪公约　　甲：首先让我们一起唱响高二

5、（11）班的《礼仪公约》　　今天上台说一说，文明礼仪首当先，大家认真听一听。快快说。　　见面时问声好，早中晚不能少，谢谢你不客气，好孩子有礼貌。对，好孩子有礼貌。　　上下楼梯靠右走，楼道走廊不追跑，蹦跳喧闹都不要，安全安全最重要。对，最重要。　　游戏不在马路上，乱跑乱撞更不要，走路要走人行道，交通规则记心牢。好，记心牢。　　文明礼仪处处见，谁来补充说一说。　　我来说，垃圾不能随便扔，见到垃圾主动捡，大家都要讲卫生，双语家庭更清洁。对，更清洁。　　学习习惯也重要，课前预习要做到，上课听讲心神集，完成作业靠自己。对，靠自己。　　2.学生明

6、辨是非，正确掌握和使用礼貌用语　　甲：我们是祖国的小雏鹰。　　乙：文明之花在心中开放。　　甲：我们是二十一世纪的主人。　　乙：我们要做二十一世纪的文明人。　　甲：同学们，作为二十一世纪的高中学生，在日常生活中，我们必须要用那些礼貌用语呢？　　学生：（请、您好、对不起、没关系、谢谢、再见、）　　甲：怎样在生活中运用这些礼貌用语呢？让我们一起来欣赏情境表演《看，我的》、《借钉锤》。　　乙：同学们表演得真精彩，看了他们的表演你想说些什么？　　（学生畅所欲言，说出自己的感想）　　乙：我相信大家在生活中一定会向他们一样礼貌待人。　　甲：如果不注

7、意自己的文明行为，那又会怎样呢？请欣赏短片《下课了》。　　甲：同学们，短片上的学生做得怎么样呢？　　好！现在你们就是纠察大队，把你们发现的不文明的地方写在答题卡上，并说出应该如何做。看哪一小组发现的多？　　（小组汇报）　　（教师相机举笑脸肯定）（看，刘老师也肯定了你们的回答，我们把掌声送给他们）　　下面请我们班级的班长给我们说几句　　（同学们，让我们做讲文明懂礼貌的好少年吧！就像我们班的王思思那样见到老师甜甜的问声好，像朱文轩那样看到同学需要帮助时主动伸出援助之手，像周言佳那样见到垃圾及时捡起……）　　乙：让我们做个讲文明、守纪律的好

8、孩子吧！　　甲：文明礼仪的春风吹到了我们双语校园的每一个角落。　　3.接龙赛唱习惯歌　　乙：我们班的同学不仅注意自己的文明礼仪，还把《习惯歌》熟记于心，下面我们以接龙的形式来说一说《习惯歌》吧！　　4.让文明在校外延伸