主题班会教案之二年级晨会方案设计：团结互助爱集体.doc

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1、主题班会教案之二年级晨会方案设计：团结互助爱集体教学目标：1.懂得自己是集体中的一员，应热爱集体。2.懂得同学之间要互相帮助，“团结友爱，助人为乐”是中华民族的优良精神风貌，每个人都应有“爱集体，讲文明，懂礼貌”的品质。教学准备：筷子一八，火柴一盒，以及相关图片。教学过程：一：导入师：（出示筷子一根）这里有一根筷子，谁能把它折断？（生上台表演）（出示筷子一把）：现在有一把筷子，谁能把他们一起折断？（生上台表演）问：为什么一根筷子很容易就折断了，一把筷子却折不断呢？生交流回答。师：如果把一根筷子比作一个同学，那么，一把筷子就好比一个集体。要使集体力量大，我们每个同

2、学就要像一把筷子那样团结在一起。（揭示课题：团结）二：学习新课１．要互相帮助师：我们这个班上的所有同学和老师是一个小集体，全校学生和老师组成各大集体，个人的力量是有限的，集体的力量则大无边，要成为一个团结的集体，需要我们每个同学互相关心，互相帮助。（板书：团结互助）看ｐ４９，“说一说”：让同学们编故事或说真人真事。师：图上的小朋友在干什么？生答。师：在学校，见同学有了困难我们要及时帮助。你在学校帮助过别人吗？你得到过别人的帮助吗？请把你帮助过他人或其他人帮助你的事情讲给大家听听。生交流。师：在学习，生活中，你帮助了别人，别人又来帮助你，这就叫互助。我们学习生活在

3、相互友爱的集体里，就会感到很愉快。（板书：团结互助爱集体）看ｐ４９－５０的图，“做一做”：图上的女孩在干什么？你能间隔这样的故事吗？生交流汇报。师：在学校要互相帮助，在校外也要帮助他人。说说你在校外曾经帮助过别人做过哪些事情？生交流汇报。师：不仅同学之间要互相帮助，在校外还要帮助那些有困难的人。２．要爱护集体师：生活在集体中，我们不仅要互相帮助，还要爱惜集体中的每一样东西，关系乃集体里的每件事。讨论：那些东西是集体的？我们应该怎样对待它？什么叫集体活动？我们应该怎样地带集体活动？齐读Ｐ４８课文，并要求回家能背给爸爸妈妈听。师小结：集体是我们的家，我们要爱护它。三

4、：巩固与反馈１、说一说班级里的好人好事。２、比一比，评出班里助人为乐，关心集体的优秀学生。