大型亲子户外活动方案.doc

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1、大型亲子户外活动方案　　大型亲子户外活动方案(一)　　活动地点：xxx人民公园　　活动时间：　　上午，请家长们8：10分到达xxx人民公园，8：20分活动准时开始。(家长自己带孩子到xxx人民公园与各班老师集合)　　活动目的：　　1、让孩子到户外感受大自然的美，呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感。　　2、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。　　3、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。　　活动要求：　　1、家长带孩子在行车的路上要注意安全，一切以安全为出发点。　　2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的带领下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。

2、　　3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。　　4、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。　　5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)　　6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。　　7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。　　8、活动当天孩子统一穿园服。　　亲子户外活动的游戏：　　游戏1：

3、《背人接力》　　游戏规则：　　1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。　　2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。　　3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则判失败。　　4、每个队伍分两支小分队进行接力。　　5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡，第二名4个积分卡，第三名3个积分卡。　　游戏2：《袋鼠跳》　　游戏规则：　　1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的

4、形式。　　2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。　　3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。　　游戏3：《过河拆桥》　　游戏规则：　　1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。　　2、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。　　注：请家长们积极参与本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，谢谢你们的配合!　　大型亲子户外活动方案(二)　　在主题活动《香香的蔬菜》中，

5、我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中，孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样，形状也不一样，有的像弯弯的月亮，有的像小棒，有的像小猪……真的很有趣。在打扮蔬菜时，孩子们很兴奋，有许多创意，如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼，给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘……但由于中班孩子动手能力还有待提高，许多创意没法自己一一实现。为了让每个孩子有实现自己创意的机会，也为了让家长更走近我们的主题活动，调动家长参与活动的积极性，我组织了这次亲子活动《蔬菜变变变》，旨在通过活动，加强家园间的联系，融洽师、幼、家长的关系，让孩子体验亲子活动的快乐，让家长了解幼儿园主题活动的意

6、义。　　活动目标　　1.通过收集、观察等活动，知道一些常见蔬菜的名称和特征。　　2.能与家长、材料互动，学会利用蔬菜的自然形状和特点，制作蔬菜造型，体验亲子制作的快乐。　　活动准备　　1.发动孩子和家长一起收集各种各样的蔬菜：茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。　　2.辅助材料及工具：牙签、大头针、树叶、瓶盖、豆子、双面胶、各色彩纸、粘贴纸、剪刀、美工刀等。　　活动过程：　　1.讨论、分享活动，知道蔬菜名称，了解、熟悉蔬菜的明显特征。　　(1)组织幼儿说说，自己收集的蔬菜的名称和特征。　　师：小朋友们很能干，和爸爸妈妈一起收集了许多蔬菜。现在我们来介绍一下，你带来的是什么蔬菜?

7、　　幼1：我带来的是茄子和胡萝卜。　　幼2：我带的是白菜、黄瓜。　　幼3：我带来了好多，有土豆、萝卜、花菜，还有一个像莲花一样的。　　家长：这个是百合!　　幼4：我带来了南瓜、辣椒、胡萝卜。　　师：真棒，我们带来了各种各样的蔬菜。仔细看看，你的蔬菜是什么样子的?看上去像什么?　　重点引导幼儿说出蔬菜的特点，如颜色、形状像什么等。　　幼1：我的萝卜像小老鼠。　　幼2：我的番茄像人的头。　　(2)小结