水保杯德育实践课--《关注水资源》教案.doc

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1、“水保杯”德育实践活动课《关注水资源》教案李伟松北区对青一中关注水资源松北区对青一中李伟一、教学目标1、知识与技能:感知水的重要性,了解水资源的匮乏是当今世界面临的共同课题。感受水资源的稀少和宝贵,懂得节约用水的重要意义;从小树立节约用水、保护水资源的意识。2、过程和方法:本课教学以活动为主,尝试用搜集整理资料、合作讨论等多种活动方式进行探究活动,培养学生养成爱护水资源和节约水资源的的生活态度。3、情感态度价值观:懂得节约用水,树立环保意识和社会责任感。自觉养成珍惜水资源的好习惯,主动参与力所能及的节水环保活动。4、行为与习惯:积极参加保护水、节约水的实践活动,培养学生

2、养成爱护水、节约水的行为习惯。二、活动目的通过本次德育实践活动课,使学生树立节约用水的意识,熟悉保护水资源的重要性。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。使学生掌握一些节水的方法。三、活动预备1、学生收集材料了解地球上水资源的情况2、学生收集关于水资源影像资料3、排练三句半、诗朗诵4、教师预备演示文稿四、活动过程(一)播放焦点访谈视频开场::(二)新闻调查员:请各组展示水资源调查现状(三)新闻调查员:观看图片,提出问题(1)总结缺水原因(2)节水诗朗诵(3)三句半(四)新闻调查员提出课题:如何保护水资源。(五)请同学们现场创作节水广告标语(六)欣赏两则节水公

3、益广告(七)齐唱改编节约用水歌曲,班长宣读节约用水倡议书,(八)全体学生在节约用水倡议书上签名,立下节水的誓言。(九)班主任:本期焦点访谈到此结束。

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