一、天宫一号成功发射科技创新再谱新篇).doc

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1、2012年中考时政热点一、天宫一号成功发射科技创新再谱新篇　　一、材料：　　天宫一号：一个新起点　　发射：２０１１年９月２９日２１时１６分至２１时３１分之间发射　　又是一个金秋。中国人成功漫步太空三年后，又向新的目标发起了冲击：发射天宫一号目标飞行器，随后发射神舟八号飞船，实施无人自动交会对接试验。天宫一号和神舟八号，将组成我国航天史上最为复杂的空间机构。　　天宫，这是一个具有浓郁中国特色、寄托国人无限憧憬的名称。　　“天宫一号”并非真正的空间站，而是用于试验我国未来空间站项目所需技术的首个太空试验平台，目的是为此后我国建设空间站做准备。　　二、角度分析：　　1、“天宫一号”的成

2、功发射说明了什么？　　答：说明了（1）我国综合国力不断增强，在一些科技领域已步入世界先进国家行列。　　（2）我国实施科教兴国战略取得重大成果。　　（3）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。　　（4）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力　　2、成功发射天宫一号的原因有哪些？　　（1）我国的综合国力不断增强，为“天宫一号”成功发射奠定了雄厚的物质基础；　　（2）大力实施科教兴国和人才强国战略为我国探月工程的发展提供了坚实的人才支撑。（3）载人航天精神为我国探月工程的发展提供了强大的精神动力。　　（4）党的正确领导，为“天宫一号”成功发射提供坚强的领导核心；　　3

3、、成功发天宫一号射有何意义？　　（1）　有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奋民族精神；　　（2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；　　（3）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；　　（4）有利于充分发挥社会主义制度的优越性；　　（5）为我国深空探测活动的持续开展奠定了技术基础，将推动我国高科技的进一步发展，并带动相关产业的繁荣。　　4、发射成天宫一号功，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家的启示有哪些？（请为我国科技发展建言献策）（与第10题一致）　　（1）要坚持科教兴国战略和人才强国战略；（2）要把教育摆在优先发展的战略地位；（3

4、）要加强科技创新和教育创新；4）要加大对创新的资金投入和人才培养。　　5、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献？　　答：（1）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；　　（2）我们青少年学生要发扬艰苦创业精神，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。　　（3）要敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立“敢为人先“的精神。　　（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力。　　（5）要使自己早日成才，为建设创新型国家而奋斗。　　6、天宫一号的成功发射对我们

5、青少年有什么启示？　　①青少年要树立崇高理想，努力学习科学文化知识：22012年中考时政热点　　②要培养团队精神，树立终身学习的观念，提高自主学习能力；　　③要增强责任意识和创新意识，发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，注重培养自己的创新能力和时间能力，把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。　　④珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法　　7、列举改革开放以来，我国自主创新的具体事例。　　①科技创新：袁隆平的杂交水稻；"神舟系列"飞船的发射成功；"嫦娥一、二号"发射成功等。超级计算机系统“天河一号”雄居世界第一。歼—20研制成功　　②理论创新：建设中国特色社会主义理论；"三个代表"重

6、要思想。　　③制度创新："一国两制"构想；社会主义市场经济的确立；国务院实行大部委制等。　　8"嫦娥一、二号"发射成功等。超级计算机系统“天河一号”雄居世界第一。歼—20研制成功、载人潜水器海上试验顺利完成、高速铁路技术实现跨越式发展……　　8、这些重大成果的取得应归功于我国实施了什么战略？实施该战略的关键是什么？　　答：重大成果的取得应归功于我国实施了什么科教兴国战略和人才强国战略战略。　　实施该战略的关键是落实科技创新和教育创新。　　9、这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？（与第12题一致）　　答：不能，改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域

7、已经走在世界前列。但是，从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距。与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。　　10、请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。（与第4题目一致）　　①实施科教兴国战略，加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②将教育摆在优先发展的战略地位上，深化教育改革，积极推进教育创新，努力培养各类具有创新素质的人才。③加大对创新的资金投入，为自主创新提供物质保障；④实施人才强国战略，注重人