专制主义中央集权制度之演进导学案.doc

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1、专制主义中央集权制度之演进——导学案一、依据教材和地图册相关内容梳理基本史实：（填空呈现）线索一：行政体制之演进：中央官制：（）皇帝制、()、朝议制——（汉）()——（）三省六部制、政事堂会议制——（宋）()——（元）()——（明）()——（清）()。地方官制：（）郡县制——（汉）郡国并行制、()、刺史制——（唐）藩镇制度——（宋）四司分治——（元）()——（明）()——（清）()、督抚互牵线索二：选官制度之演进：先秦的（）——军功制——汉代的（）和征辟制——魏晋的（）——唐宋的（）——（）朝的八股取士。线索三：监察制度之演进：

2、（）御史府、监御史——（汉）司隶校尉和（）——（唐-宋-元）御史台-通判——（明清）（）。线索四：边疆政策之演进：（秦）军事征服、（）、设郡——（汉）和亲政策、军事征服和行政管理——（唐）平等开明政策：如（）、（）——（宋）绥靖政策——（元）军事扩张与汗国体制，设置（）、宣慰使、（）制度——（明）北御南抚的民族政策，并在边疆设置（）机构——（清）民族政策三原则是：（），并设置（），采取（）政策。二、史实深析与关联拓展：（问题呈现）请认真阅读教材和地图册内容，并参考相关资料思考以下问题1、弄清中国古代（秦、汉、唐、宋、元、明、清）

3、历代中央和地方官制之基本运行特点？分析各项制度间的传承、损益关系？2、梳理历代相权之演进，并与阁权、军机权相比较，探寻其差异？进而总结中央官制演进之趋势和特征？3、通过对历代（秦、汉、唐、宋、元、明、清）地方最高行政机构演进特点的梳理，探寻地方官制演进的基本特征和趋势？4、通过对历代行政体制的探究性学习，总结专制主义中央集权制度的基本特点？5、注意分阶段、辩证地评析专制主义中央集权制度？2三、做几道题（实战）1、唐末五代，中央集权大为削弱，为扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是()A．文官任知州B．设三司使C．设枢密院D．施行

4、将兵法2、《宋史·职官志》记载：“三司之职，国初沿五代之制，置使以总国计，应四方贡赋之入，朝廷之预，一归三司。通管盐铁、度支、户部，号曰计省，位亚执政，目为计相。”这说明北宋A．把地方财政大权全部收归中央B．三司使掌管财权，是当朝宰相C．分散中枢机构权力以加强皇权D．强化财政管理以增加政府财政收入3、光绪《大清会典》载：“谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳(审)大狱，得旨则与。”材料说明军机处A．地处内廷，专管军务B．参与政务，秉旨办事C．设有官衙，机构完备D．专理刑狱，职能单一

5、4、中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权力来自与皇帝的私人关系。属于这类官员的有()A．秦朝御史大夫B．汉朝丞相C．唐朝六部尚书D．明朝内阁大学士5、从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失。这种现象实质上是()A．君主专制被颠覆B．中央集权体制遭到破坏C．君权至上的后果D．君主权力受到制约6、、梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制

6、权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是A．君主专制是维系统一的主要条件B．分裂动荡是专制权力产生的前提C．专制程度随历史进程而不断加强D．武力夺取政权是专制制度的基础7、阅读材料回答问题材料一：《明史》记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。材料二：明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝

7、重拟，以原票封进材料三：清雍正年间，军机处设在皇宫内，与皇帝日常生活办公地毗邻。军机大臣多从“亲臣重臣”中遴选，任命谕旨通常说，命某人“在军机大臣上行走”或“在军机大臣上学习行走”。⑴据材料一、二概括内阁大学士有哪些权力？内阁真的可以“抗旨”不遵吗？⑵据材料三和教材内容总结军机处设立的原因、特点和其产生的影响？2