铁、铜及其合物的应用.doc

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1、铁、铜及其化合物的应用探究实验：亚铁离子与三价铁之间的转化【实验目的】1.根据已学的氧化还原知识角度，认识不同价态的铁的性质2.在“提出问题—分析问题---设计实验解决问题—归纳总结”的过程中体验实验探究的方法和技能。3.通过这个探究实验，掌握不同价态铁的相互转化关系【教学设计】【提问】根据之前所学的氧化还原的相关知识，请同学们分析下Fe2+和Fe3+之可能有哪些性质？它们之间是否可以互相转化，怎样设计实验来证实？【讲述】提供下列试剂：铁粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水、其它试剂和仪器

2、【信息提示】Fe3+的检验：在含有Fe3+的溶液中加入硫氰化钾(KSCN)溶液，溶液变成血红色，而在含有Fe2+的溶液中加入硫氰化钾溶液，溶液不变色。化学上常用硫氰化钾溶液检验溶液中是否存在Fe3+。反应方程式：Fe3++3SCN-＝Fe(SCN)3【学生活动】探究步骤具体方案提出问题提出Fe2+和Fe3+可能具有的性质，二者可以相互转化Fe2+具有既有氧化性，又有还原性Fe3+具有氧化性分析问题分析Fe2+和Fe3+相互转化的条件Fe2+→Fe3+：化合价升高，被氧化，加入氧化剂Fe3+→Fe2+：化合价降低，被还原，加入还原剂解决问题设计实验方案

3、验证自己的实验方案Fe2+→Fe3+：可选用的氧化剂，新制的氯水Fe3+→Fe2+：可选用的还原剂，铁粉实验内容现象由学生完成自己设计的实验，观察并记录实验现象Fe2+→Fe3+：取2支试管，各加入1mL0.1mol·L-1的FeCl2溶液，向其中一支试管中加入3滴KSCN溶液，向另一支试管中，先加入几滴新制的氯水，振荡试管，再向试管中加入3滴KSCN溶液。Fe3+→Fe2+：取2支试管，各加入1mL0.1mol·L-1的FeCl3溶液，向其中一支试管中加入3滴KSCN溶液，向另一支试管中先加入少量铁粉，振荡试管，放置，再向试管中加入3滴KSCN溶液

4、。归纳总结得出结论【板书】三、Fe2+和Fe3+的相互转化：