怎样做好课堂准备.doc

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1、怎样做好课堂准备一名教师首先要准备好的是为这节课做好充分的准备，不仪仅是知识上的准备，也包括心理上的准备。老师要尽可能了解与教学内容相关的各方面的知识，拓宽自己的知识面，准备更丰富的教学内容。当然，良好的记忆力使教师不照本宣科，教学娴熟，有逻辑性，能吸引学生注意力。走进课堂前，教师势必对自己的学生有一定的心理期待。教师对学生的正向估价是：①他们在课堂上是想学习的。即使那些假装不学习的，也存在一定程度的学习愿望；②多数学生想寻找帮助。教师在课堂上要施行个别化教育，这样会使学生有求帮助的愿望得到满足：③他们希望公平。教师的课堂不公平往往首

2、先表现在那些差生上，教师很少提问这类学生，他们的回答很少得到表扬。为了实现学生期望的公平，教师有必要在课堂上实施补偿原则，以便对害羞的、迟钝的、安静的学生进行一些特殊的保护。这样就可以正确估价学生接受管理的积极因素。教师对学生的负向估价是：他们注意的是学生的懒惰散漫，采取一些强硬措施。对学生问题随意处理，祸及全班，影响到其他学生。在大学，随着学生判断力的提高，对施罚者往往带上自己的看法，引起其他学生的反感。如果一个教师受学生的欢迎，威望较高，这种涟漪效应也有一定的教育作用。