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时间:2020-05-15
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1、《呵护绿色家园》教案教学目标:1、学习身边的“绿色使者”事迹,知道保护环境人人有责。2、激发学生对家乡美好生态环境的热爱和向往之情。3、从生活的细微处入手,主动参与力所能及的环保活动。教学重难点:1、激励、引导学生去开展力所能及的环保活动。2、从生活的细微处入手,主动参与力所能及的环保活动。教学准备:课件、环保宣传所需的材料,如废旧物品等。教学课时:1课时。教学过程:一、导入。1、课件出示美景,如:凤凰山、湘江河、澳门路、纪念广场等(轻音乐伴奏),边欣赏边进行讲解,使学生沉浸在家乡优美风景之中。2、学生谈欣赏后的感受;3、教师小结:是啊,这就是我们的绿色家园。近年来
2、,我们各级市委、市政府提出以创建“国家文明城市、国家环保模范城市”为载体,把城市创建成具有深厚文化底蕴的山水园林,实现“城在绿中、水在城中、人在景中”的目标,这就需要我们大家呵护我们的绿色家园。(板书课题:呵护绿色家园)。二、绿色使者。1、播放“环卫工人、园林工人、护林员工作的场面”。边播放边叙述:同学们,我们的绿色使者们,不管是风吹还是雨淋,不管是严寒还酷暑,他们总是默默无闻的工作着。每天清晨,当我们还沉浸在睡梦中时,“沙、沙、沙”的清扫声已经响起;夜晚,当我们都已经休息时,洒水车的音乐声才刚刚响起。2、你们想对他们说点什么呢?3、学生表达对“绿色使者”的感情。三
3、、破坏环境。1、学生观看“破坏环境”的景象。2、问:这样的景象你们在生活中看到过吗?3、学生自由发表。4、小组组讨论:(1)我们在生活中该如何处理垃圾?(2)我们能为环保做什么?5、学生汇报讨论结果。6、教师小结:同学们,老师希望你们把你们自己说的落实到实处,从我做起、从身边做起、从小事做起。四、宣传口号。1、学生展示“变废为宝”,小组制定“环保宣传”口号。2、齐唱“绿色家园拍手歌”。你拍一,我拍一,地球妈妈穿绿衣。你拍二,我拍二,节约水电少浪费。你拍三,我拍三,鲜花绿树铺满山。你拍四,我拍四,不要乱丢是大事。你拍五,我拍五,环境保护靠你我。你拍六,我拍六,生态环境
4、在喊救。你拍七,我拍七,弯腰拾捡减垃圾。你拍八,我拍八,滥杀生灵是自杀。你拍九,我拍九,呵护环境要永久。你拍十,我拍十,你我争做小卫士。五、“环保知识”抢答1、3月12日是()日?2、6月5日是()日?3、4月22日是()日?4、保护水环境,我们应该选择使用()洗衣粉?A、普通B、无磷5、为保护蓝天,我们在出门时,应该尽量选择乘坐()A、公共交通工具B、私人汽车C、出租车六、倡议书。为了呵护我们美丽的绿色家园,我们全体同学在此想全市人民发出倡议:让我们努力做到“三不”、“三少”和“三个一”:三不:不往河道倾倒污物,不用含磷洗衣粉,不乱扔废弃电池。三少:少用一只塑料袋
5、,少用餐巾纸,少用一次性木筷。三个一:向家人做一次环保宣传,参加一次环保行动,为“创模”出一份力。让我们携起手来,从我做起,从身边做起、从小事做起,积极投入到创建“国家环保模范城市”的行动中去,是我们的天更蓝、水更清、地更绿,让我们的家园更加美丽。七、教师总结,结束课堂。
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