2020年秋八年级物理上册 4.3 科学探究：平面镜成像学案（无答案） 教科版.doc

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1、科学探究：平面镜成像班级姓名1．能复述平面镜成像规律，会根据规律作图；2．能根据平面镜成像规律，解释相关的成像现象。1．平面镜所成的像是像，像的大小与物体大小，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离，像与物体的连线与平面镜。2．在研究平面镜成像规律的实验中，采用了透光平板玻璃，它的好处是，采用两条相同的蜡烛主要是为了比较像与物体的。3.像靠近（远离）平面镜的速度与物体靠近（远离）平面镜的速度，像靠近（远离）物体的速度是物体靠近（远离）平面镜的速度。1．探究平面镜成像的特点实验序号123物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离

2、/cm（1）虚像的概念：。（2）探究中提出问题，让学生思考交流并回答问题A．探究中为什么用玻璃板而不用平面镜？。B．探究中使用刻度尺的目的？。C．探究中为何备用两个相同的物体（如棋子）？。（4）交流学生小结：①平面镜所成的像（能/不能）呈现在白纸上，是（实/虚）像。②像的大小与物体的大小（相等/不相等）。③像与物的连线与镜面（垂直/不垂直）。④像到镜的距离与物到镜的距离（相等/不相等）。⑤像与物（是/不是）上下颠倒的；（是/不是）左右相反的。2．如图1所示，一光源S发出的光经平面镜反射以后，经过A点，请作出这条光线（关键

3、如何确定入射点）。3．如图2，根据平面镜成像特点画出图中物体AB在平面镜中所成的像。图1图24．小月在健身房大玻璃镜前练健美操，当她靠近平面镜时，她在平面镜中的像与本人相比，变化情况是（）A．变清晰B．变大C．大小不变D．视具体情况而定。5．芭蕾舞演员练习时，站在平面镜前2m处，则镜中的像与她的距离是（）A．2mB．4mC．6mD．8m6．从平面镜中看到电子钟示数如图所示，这时的时间应是（）A．21:05B．21:15C．20:15D．20:057．湖边的路灯距湖面高3米，湖水深5米，映在平静湖水中灯的“倒影”是像（填“

4、实”或“虚”），它是由于光的形成的，该“倒影”距离湖面米。8．通过本课你学到了什么？写出来，与同伴交流一下，看谁总结得好。A组1．关于平面镜，下列说法中不正确的是（）A．物体在平面镜中所成的像一定是虚像B．物体离平面镜越远，所成的像越小C．利用平面镜可以改变光线的传播方向D．像和物到镜面的距离总是相等2．如图所示，为平面镜所成的一块手表的像，若实际时间为4:45，正确的图是（）3．身高1.7m的人站在平面镜前1.5m处，他在镜中的像高m，像到镜的距离是m，当他向镜子靠近0.5m时，他在镜子中的像到镜的距离是m，他在镜子中

5、的像到他本人的距离是m，镜中的像的大小（此空选填“增大”、“减小”或“不变”）。4．根据平面镜成像规律在图1中作一条入射光线，使其通过点A，并使其反射光线通过点B。5．有一光源S在平面镜前，经平面镜的两条反射光线如图1所示，根据平面镜成像的特点确定光源位置，并完成入射光线。6．如图3，先找到S在镜中的像，再作出反射光线。7．如图4，有一三角形物体ABC，请作出其在平面镜中的像。图1图2图3图4B组8．一只小鸟在湖面上水平飞过，若水深为5m，小鸟距水面8m，映在平静湖水中鸟的“倒影”距小鸟m。9．测量视力时，利用平面镜成像

6、特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是（）A．3mB．4mC．5mD．6m10．小汽车的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是为了（）A．造型美观B．减少外界噪声干扰C．增大采光面积D．排除因平面镜成像造成的不安全因素11．关于平面镜成像，你还有什么问题吗？若有，请把它写出来吧！4光的折射规律班级姓名1．记住光的折射规律，并能与光的反射规律区别；2．能根据光的折射规律作图，并解释相关的自然现象。1．发生折射时，入射光线、折射光线与线在同一平面内；折射光线与入射光线分居线两侧。光由空

7、气斜射进玻璃时，折射角入射角，光由玻璃射入空气时，折射角入射角。2．筷子斜插入水中，水中部分看起来是往偏折。3．人在岸上看到水中的鱼，是鱼的像，这个像的位置比实际位置偏。4.折射的主要现象和应用有、、等。1．下列说法中，正确的是（）A.光从空气射入水中，同时发生反射和折射B.光从空气射入水中，传播方向一定改变C.光从空气射入水中，折射角一定大于入射角D.光从空气射入水中，只发生折射现象2.下列现象中，不属于折射现象的是（）A.阳光下，立竿见影B.插入水中的筷子，看上去好象在水面处折断了C.池水看起来比实际的浅D.站在岸边

8、看见水中的鱼群和水草3．一束光线由空气斜射入水中，当入射角逐渐增大时，折射角的大小将A．不变B．逐渐减小（）C．逐渐增大，但总小于入射角D．逐渐增大，可能大于入射角4．光从空气射入玻璃，则光的传播方向和传播速度（）A．两者都一定改变B．方向有时改变，有时不改变，速度一定变大C．两者都不一定改变D．方向有时改变，有时不