河北省石家庄市2020学年八年级物理下册 9.4 流体压强与流速的关系学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、9.4流体压强与流速的关系学习目标：1.知道流体压强与流速的关系2.能用；流体压强与流速的关系解释某些生活现象（重点）3.了解飞机的升力是怎样产生的（难点）任务一：流体压强与流速的关系1.在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明　      　；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明　     　；将

2、瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这说明　     　．2.“和谐号”动车停靠在成都东站的情景如图所示．为避免人被“吸”向列车而发生事故，站台上设有距列车一定距离的安全线．这是因为列车进站时车体附近(　　)A.气流流速大，压强小B.气流流速大，压强大C.气流流速小，压强大D.气流流速小，压强小3.如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（   ）A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大2L*I3P)F%VB．球被向上吹起，因为其下

3、方气体流速大，压强小-G;G+[6T&]C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大&N7H6N%]+T/E)D'a:D8RD．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小$Q2@6g7_e9]4.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（）A．向中间靠拢B．静止不动C．向两侧分开D．向同侧偏移任务二：飞机的升力1.几十吨重的飞机能够腾空而起，秘密在于机翼，如图为飞机机翼截面图，飞机加速起飞过程中，下列说法正确的是（　　）A．机翼上、下方压强均减小B．机翼上方压

4、减小，下方压强不变C．机翼上、下方压强均增大D．机翼上方压强增大，下方压强减小2.如图所示，在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”，一架重15N的飞机模型固定在台秤的秤盘上，当迎风吹向飞机的风速υ=20m/s时，台秤的示数为7N，则飞机模型得到的升力是___N。设由于空气流动，在飞机模型的上方A点和下方B点产生的压强分别为pA、pB，则pA___pB（选填“＞”“＜”或“＝”）。当堂训练：1.如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　）A．吹气时A管中水面上升B．用吸管从瓶中吸饮料C．吹

5、气时纸片向下凹陷D．吹气时纸条向上飘2、沙漠中有一个沙丘，当水平方向的风不断吹过沙丘左侧时，沙丘会慢慢（）A．向左移动B．向右移动C．仍停原处D．无法确定3.龙卷风具有一定的危害性，龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中.龙卷风能“吸”起物体是因为（　　）A.龙卷风使物体受到的重力变小B.龙卷风增大了空气对物体的浮力C.龙卷风内部的压强远小于外部的压强D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中4、用水平风吹如图所示的四个模型，其中_图空气对模型下表面的压强小于上表面的压强5.如图

6、所示，小亮将一个漏斗拿在手中，使其喇叭口朝下，用另一只手拿住一个乒乓球，让球对着漏斗内的细管处．当他对准漏斗细管口用力向下吹气时，发现松手后乒乓球没有掉下来，关于乒乓球没有掉下来的原因分析正确的是（　　）A．乒乓球没有受到重力的作用B．乒乓球上方没有空气C．乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强小D．乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强大6．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（　　）A．伞面被向下“吸”B

7、．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方