人教版小学一年级下册期末试题(语文).doc

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1、人教版小学一年级下册语文期末试题试题一、我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。热    短  湖  更  真就    忙  专  亮  童——————————————————————————————————二、我能拼,我会写。liánmáng  yīnwèi  zuòwèi  lìliàng  pǎodào  jiā  xiāng  (    )  (    )(      )(    )  (      )  (      )liàn  xí  shuō  huà  fēi  cháng  fàngxué  chéngjiù  yáng  guāng(    )(   

2、   )(    )  (      )  (      )(      )三、我能认出字宝宝,并组词。气(  )  先(    )  李(  )  连(  )原(  )  睛(  )汽(  )  洗(  )  季(  )  远(  )  愿(  )  晴(  )四、我能照样子,用“——”划出正确的读音。尊重(zhòng  chóng)    快乐(lè  yuè)  脑袋(dàidai)成长(zhǎng  cháng)    着急(zháozhe)  邮局(jǘ  jú)五、我会对对子(写反义词)。短—(   )来—(   )坏—(   )甜—(   )旧—(   )早—

3、(   )丑—(   )对—(   )六、我会照样子,写词语。例1:(游)来(游)去   ( )来( )去   ( )来( )去例2:干净(干干净净)  快乐(          )  完全(        )例3:(讲)故事    (  )礼物    (    )书本七、我能用下面的字组成几个词,组6个可得满分。大  学  军  气  天  空  上  生  海(    )(    )(    )(    )(    )(    )(    )(    )(    )(    )(    )八、我能把句子补充完整,再加上标点。1.你能_______________吗()2

4、._______________真美啊()3._______________渐渐地_______________()九、我能把下面的词语排列成为一句通顺的话,并加上标点。1.在  小鸟  天空中  快乐地  飞着___________________________                        2.看见  妈妈  做手工  我  正在  ___________________________十、我会按课文内容填空。1.我仿佛(    )鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向(  )的蓝天。2.小鸟在前面带路,(    )吹着我们。我们像(  )一样,来到(   

5、 )里,来到(   )上,鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿(  )。3.泉眼无声惜细流,树阴(  )爱晴柔。小荷才露尖尖角,(    )蜻蜓(    )。十一、快乐读书院夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。在大树下,有一位老爷爷在乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间是一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……1、短文共(  )自然短,第二自然段有(  )

6、句话。2、孩子画的画中有池塘,还有(    )、(    )、(    ) 。3、我会照样子写词,写句子。(1)透明的翅膀   美丽的(  )   快乐的( )    (2)一(张)画   一(  )桥     一(  )花(3)在那大树下,有一位老爷爷在乘凉。在_______________,有_______________。人教版小学一年级下册语文期末试题试题  一、我能把下面的字端正、工整地写在田字格里。(5分)热    短  湖  更  真就    忙  专  亮  童二、我能拼,我会写。(12分)liánmáng  yīnwèi  zuòwèi  lìliàng 

7、 pǎodào  jiā  xiāng  连忙      因为  座位    力量    跑道    家乡liàn  xí  shuō  huà  fēi  cháng  fàngxué  chéngjiù  yáng  guāng练习    说话    非常      放学    成就      阳光三、我能认出字宝宝,并组词。(12分)气(生气)  先(先生)  李(李子)  连(连忙)原(原来)  睛(眼睛)汽(汽车)  洗(洗手)  季(季节)  远(远方)  愿(愿意)  晴(晴天)四、我能照样子,用“—

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