2011届高考生物第二轮考点专题复习 细胞的代谢

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1、2011届高考生物第二轮考点专题复习细胞的代谢第三细胞的代谢考点脉络物质跨膜运输方式的类型及特点物质进出细胞的方式细胞膜是选择透过性膜大分子物质进出细胞的方式酶的本质、特性和作用影响酶活性的因素ATP的化学组成和结构特点ATP与ADP相互转化的过程及意义光合作用的认识过程光合作用的过程和应用环境因素对光合作用速率的影响农业生产以及温室中提高农作物产量的方法有氧呼吸和无氧呼吸过程及异同细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的作用考点狂背3．细胞的代谢（1）物质进出细胞的方式①生物膜的流动镶嵌模型磷脂双分子层构成了膜的基本支架，具有流动

2、性；蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层；其结构特点：具有一定的流动性②物质跨膜运输方式的类型及特点：物质跨膜运输方式的类型是水、离子、小分子通过被动运输（自由扩散和协助扩散）和主动运输。特点是自由扩散从高浓度→低浓度，不需要载体，不消耗能量。协助扩散从高浓度→低浓度，需要载体，不消耗能量。主动运输从低浓度→高浓度，需要载体，消耗能量。判断主动运输的理由是物质从低浓度→高浓度或物质运输过程中消耗能量。③细胞膜是选择透过性膜：水分子自由通过，要选择吸收、排出的一些离子和小分子

3、物质可以通过，其它不能通过。④大分子物质进出细胞的方式：通过胞吞作用和胞吐作用。（2）酶在代谢中的作用①酶的本质和作用：酶的本质是大多数酶的化学本质是蛋白质（合成酶的场所主要是核糖体，水解酶的酶是蛋白酶），也有少数是RNA。酶的作用是降低化学反应活化能，使催化效率提高②酶的特性：高效性：催化效率比无机催化剂高许多。专一性：每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。酶需要较温和的作用条：在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低，酶的活性都会明显降低。③影响酶活性的因素：常见的有温度和PH（3）ATP在能量代谢中

4、的作用①ATP的化学组成和结构特点：ATP的中名称是三磷酸腺苷，它是由一分子的腺苷和三个磷酸基团组成。它的结构简式是A—P～P～P。ATP的结构特点是在有关酶的作用下，ATP分子中最远离腺苷的高能磷酸键很易水解，释放能量；在有关酶的作用下，ADP可以接受能量，同时与一个游离的磷酸结合，重新生成ATP②ATP与ADP相互转化的过程及意义：ATP与ADP的相互转化的关系式为：ATPADP+Pi+能量生命活动需要能量，ATP水解，反应从左→右；ATP合成，反应从右→左，对于绿色植物能量自呼吸作用、光合作用，对于动物、人、真菌和大多数

5、细菌能量自呼吸作用。ATP的意义是细胞的直接能物质。（4）光合作用以及对它的认识过程①光合作用的认识过程：1771年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明：植物可以更新空气。178年，由于空气组成的发现，人们明确了绿叶在光下放出的气体是氧气，吸收的是二氧化碳。184年，德国科学家梅耶指出，植物进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起。1864年,德国科学家把经暗处理的绿色叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处

6、理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明：绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。1880年，德国科学家恩吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧气是叶绿体释放出的。20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组给植物提供H218和2，释放的是182；第二组提供H2和18，释放的是2。光合作用释放的氧全部自水。②光合作用的过程光反应阶段条光、色素、酶场所在类囊体的薄膜上物质变化水的分解：H2→[H]+2↑ATP的生成：ADP+Pi→AT

7、P能量变化光能→ATP中的活跃化学能暗反应阶段条酶、ATP、[H]场所叶绿体基质物质变化2的固定：2+→233的还原：3+[H]→（H2）能量变化ATP中的活跃化学能→（H2）中的稳定化学能总反应式2+H22+（H2）③光合作用的应用：通过提高光合作用的强度提高农作物的产量。（）影响光合作用速率的环境因素①影响光合作用速率的环境因素：光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，超过一定的光照强度，随光照强度的增强，光合速率不再增加。温度：温度可影响酶的活性，进而影响光合作用速率二氧化碳浓度：在一定范围内，光合速率随

8、二氧化碳浓度的增加而加快，达到一定程度后，光合速率维持在一定的水平，不再增加。水：光合作用的原料之一，缺少时光合速率下降。②农业生产及温室中提高农作物产量的方法：适当提高光照强度、延长光合作用的时间、增加光合作用的面积、温室大棚用无色透明玻璃、温室栽培植物时，白天适当提高温度