江苏省南京市溧水区东庐初级中学八年级物理下册 10.4 浮力导学案（无答案） 苏科版.doc

《江苏省南京市溧水区东庐初级中学八年级物理下册 10.4 浮力导学案（无答案） 苏科版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四节浮力学习目标：1．知道什么是浮力。2．通过实验探究，认识到浸在液体或气体中的物体都受到浮力的作用。3．会用弹簧测力计测量物体所受浮力的大小。4．经历探究浮力大小的过程，总结、归纳出阿基米德原理。课前预习：一、回忆1．最早测量大气压的实验，是由意大利科学家完成的，他测出的大气压的值相当于cm高的水银柱产生的压强。人们通常把这样大小的大气压叫做，约等于Pa。2．研究表明，大气压与之间有一定的关系，的地方，大气越稀薄，大气压越小。还有的变化也会引起大气压的变化。3．大量的实验和研究表明，流体的流速越大，压强越。二、做一做1．浸在液体或气体里

2、的物体受到液体或气体的托力，这个力称为浮力。2．大量的实验可以说明，浸在液体中的物体受到浮力的大小与其和有关。3．浸在液体中的物体所受浮力的大小等于的重力，即。4．你能否利用手边的器材设计一个实验，说明在水中下沉的物体也受到浮力的作用。学习过程：一、交流预习情况1、展示预习成果：交流你的思考和做实验的情况。2、讨论：通过预习你想了解哪些知识：二、浮力1、观察书上91页图10-27进行思考。问题1：什么是浮力？问题2：通过理解浮力的定义，我能知道浮力有哪些特点？三、下沉的物体是否受到浮力的作用1、你能否设计一个实验来说明下沉的物体是否受到浮力

3、的作用？写出你实验的方法、现象和结论。2、通过以上的实验你一定能得出一个计算下沉的物体在液体中受到的浮力的方法，请你写出来。四、探究影响浮力大小的因素[提出问题]浮力的大小可能与哪些因素有关？[猜想与假设]我觉得浮力大小可能与等因素有关。[设计与进行实验]按照书上92页图10-29所示的步骤进行实验。[分析与归纳]根据实验中现象和数据，完成书上93页中的分析与归纳。[实验结论]大量的实验可以说明，浸在液体中的物体受到浮力的大小与其和有关。五、探究浮力的大小[实验设计]联想到质量与密度、体积的关系，以及重力与质量的关系，我们猜想浮力的大小可能

4、与的重力有一定的关系。[收集证据]按书上93页图10-30所示进行实验。并把实验的数据记录在下面的表格中。金属块的重力G物/空桶的重力G桶/金属块浸末在水中时测力计的示数G物/装有溢出水的桶重G桶/金属块受到的浮力F浮/金属块排开的水的重力G排液/[实验结论]浸在液体中的物体所受浮力的大小等于的重力，即。这就是著名的阿基米德原理。阿基米德原理公式还可以写成。以上公式表明，物体排开液体的越大、液体的越大，物体所受的浮力也越大。六、本节课我学到了什么？还有哪些疑问？课中测试：（另附）课后巩固：（另附）