江苏省无锡市蠡园中学八年级物理下册《6.5物质的物理属性》学案(无答案) 苏科版.doc

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1、班级姓名课题:§6.5物质的物理属性课型:新授课一、学习目标1、知道各种物质的硬度不同。 2、了解物质一些物理属性,尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。 3、学会对物质进行分类。二、自助学习观察书第16页图6-12,总结物质的物理属性包括哪些方面,填写在书上。1.用铁钉在石蜡上刻画,可以看到清晰的划痕,说明铁钉和石蜡的软硬程度是不同的。硬度可以描述物质的。用刀可以切菜,说明刀的硬度比菜要。2.活动6.6比较物质的硬度提供的物品是玻璃、钢锯条、塑料尺、粉笔、铁钉、铅笔芯、铜钥匙,请设计一项实验来比较它们的硬度。这些

2、物质按硬度大小的排序是。3.观察书p17图6-14中的各图,想想各图分别体现了物质的什么属性。写在图的旁边。课后作业:自我检测题1.科学家最新研制了一款微型无人侦察机——“蜂鸟”。为了减轻其质量,该侦察机的材料应具有的特点是()A.硬度高B.熔点低C.密度小D.导热性好2.下列物品中,物质硬度最大的是()A.刀片B.塑料尺C.铅笔芯D.粉笔3.汤勺一般用金属制成,而它的手柄却用木头或塑料制成,这是因为()A.传热性不同B.导电性不同C.硬度不同D.密度不同4.我国三星堆遗址出土文物中,科学家发现了用极薄的金箔贴饰的精美金器

3、。黄金可以被做成极薄的金箔,主要是因为黄金的()A.延展性好B.硬度大C.弹性好D.密度大5.根据物质的物理属性可以对物质进行分类,下列分类合理的是()A.铁、冰、玻璃都是晶体B.蜡、食盐、水银都是非晶体C.铅笔芯、橡胶、铁都是导体D.塑料、干火柴、陶瓷都是绝缘体6.5.12大地震的有些幸存者,在废墟中是通过敲打铁管而获得营救的,他们是利用铁管的()A.导电性好B.硬度大C.传声性好D.密度大7.下列实例中,材料的选用与描述的物理属性不相符的是  ()A.热水壶的手柄用胶木制成,是因为胶木的导热性好B.划玻璃的刀头镶嵌有金

4、刚石,是因为金刚石的硬度大C.输电导线的内芯用铜制成,是因为铜的导电性好D.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好8.我国自主研发生产的一种碳纤维产品,各项性能达到国际先进水平,其密度是钢的四分之一,强度是钢的十倍.它最适合用于制作(  )       A. 汽车的底盘                     B.产品包装盒C.打夯的重锤 D.航空器部件9.“削铁如泥“通常形容刀具的优良品质,从科学的角度分析,制作这种刀具的材料一定比铁的大。10.观察家庭照明用的白帜灯泡,回答下列问题:(1)灯泡的外罩用玻璃制成,利用

5、了玻璃的性质。(2)灯丝选用钨丝,利用了金属钨的性质。(3)支撑钨丝的是铜线,利用了铜的性质。11.观察你的自行车,它的三角架是用做的,这是利用了的性质,轮胎是用做的,这是利用了的性质。12.有以下6种物质:铁、木块、植物油、冰、铝、水银,你能根据两种不同的分类方法把它们分成两类吗?A方法:一类:其特征是:另一类:其特征是:B方法:一类:其特征是:另一类:其特征是:

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