2012届高考历史第一轮必修3 第2单元考点复习教案

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1、2012届高考历史第一轮必修3第2单元考点复习教案必修3第2单元考点42012届高考历史第一轮必修3第2单元考点复习教案必修3第2单元考点4艺复兴和宗教改革前自主学习一、艺复兴(14~16世纪)1.条:(1)经济:14、1世纪意大利最早出现 资本主义萌芽 。(根本原因)(2)政治:新兴 资产阶级 为自身利益,要求冲破天主教的思想束缚。(3)化:意大利保留了较多的古希腊罗马古典化。(4)人才:众多博学多才的学者。2.概况:(1)进程:意大利——欧洲。(2)表达形式:借助古希腊罗马化。(3)性质:资产阶级的

2、思想解放运动。(4)矛头:基督教神学。()核心思想: 人主义 。(以人为中心,要求肯定人的价值和尊严)3.代表人物及作品:领域代表人物代表作品学 但丁 ——艺复兴的先驱《神曲》彼特拉克——人主义之父《歌集》薄伽丘《 十日谈 》 莎士比亚 《哈姆雷特》美术 达•芬奇 《蒙娜丽莎》拉斐尔圣母像米开朗琪罗大卫4意义:思想:使人从 基督教 神学桎梏中解放出,是一次思想解放运动。二、宗教改革(16世纪)1.背景:(1)经济原因:资本主义经济的发展,使新兴资产阶级要求摆脱罗马天主教的束缚。(2)政治原因

3、: 德意志 是教会压榨最严重的地区,激化了社会矛盾。(3)思想原因:艺复兴宣扬人主义,起到了思想解放的作用。(4)直接原因:教皇出售“ 赎罪券 ”,激起愤慨。(导火线)2.开始标志: 马丁•路德 发表“九十五条论纲”。3.马丁•路德的主要思想:(1)信仰得救。(2)简化宗教仪式。(3)每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。(4)君权高于教权。4.结果:新教教派出现、形成。(路德教派、 加尔 教派、英国 国教 ).实质:新兴资产阶级披着 宗教 外衣的反封建和反罗马神权统治的政

4、治运动。6.影响:(1)政治:打击了西欧的封建势力,对后资产阶级革命产生了重大影响。(2)经济:促进 资本主义 经济进一步发展(3)化:促进了西欧各国民族化和教育事业的发展。(4)思想:解放思想,人主义得到进一步的传播和发展。【疑点1】宗教改革时期人主义的表现是什么?指点迷津:挑战教皇和天主教会的权威,使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权,从神学的角度论证了人的自由和独立性,提倡人的个性解放,获得更多的个性自由。三、启蒙运动1.原因:(1)经济:资本主义进一步发展(根本原因)。(2)阶级:新兴资产阶

5、级力量壮大,要求摆脱 封建专制 统治和教会压迫。(3)科学: 自然科学 的发展,教会的很多说教不攻自破。(4)思想: 艺复兴 和宗教改革的影响。()政治:英国资产阶级革命的影响。2.进程:英国(发地)→法国(高潮)→欧洲(扩展)。【疑点2】法国能成为欧洲启蒙运动的中心的原因。指点迷津:①法国是欧洲各国中封建统治最顽固、最反动的堡垒。封建制度危机空前严重,为启蒙运动的出现提供了社会基础。②随着法国资本主义经济的发展,新兴资产阶级力量日益强大,为启蒙运动的掀起提供阶级基础。③近代科学的兴起和英国资产阶级革命

6、的成功,则为启蒙运动的兴起提供了科学依据和理论实践经验,从而使法国成为欧洲启蒙运动的中心。国别人物代表作主要思想影响法国伏尔泰《哲学通信》《路易十四时代》①猛烈抨击天主教会②反对君主专制,倡导君主立宪制③提倡“ 天赋人权 ”④法律面前人人平等是法国启蒙运动的领袖法国孟德斯鸠《论法的精神》①反对君主专制,主张君主立宪②提出 三权分立 学说③法律就是理性的体现其学说后成为资产阶级政治制度的基本原则3.主要启蒙思想家:国别人物代表作主要思想影响法国卢梭《社会契约论》①“天赋人权”、“ 人民主权 ”和社会契约思

7、想②认为人类不平等的根是财产的私有是最激进的民主主义者德国康德《纯粹理性批判》①启蒙运动的核心是人的独立思考和理性判断②强调人的重要性,人不是达到任何目的的工具③ 主权在民 ,自由平等,但自由平等只能在法律范围之内启蒙运动的总结4核心思想: 理性主义 (人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事务的能力)。.启蒙运动的社会影响:(1)思想:思想进一步解放了,自由和平等深入人心。(2)政治:推动 资产阶级革命 (法国爆发大革命、殖民地半殖民地人民的独立斗争)。(3)人类明:追求自由、平等的精神武器,在

8、人类发展进程中发挥了重要作用。【疑点3】法国是启蒙运动的中心,涌现了一批主要的启蒙思想家,他们的主张有什么相同之处?指点迷津:①批判对象:封建制度和天主教。②提倡内容:宣扬天赋人权,提倡自由、平等、博爱和法治。③目的:建立资产阶级政权。堂精讲精练1.归纳艺复兴和宗教改革的异同点。(1)相同点:①背景:封建制度衰亡,资本主义萌芽及其发展。②内容:批判封建神权统治,鼓吹人性解放和思想自由。③形式:借古化力量宣传艺复兴,借助复兴古希腊和古罗马的化

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